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特殊教育论文
2017-09-14
“Seminar”教学范式在少数民族双语教学中的效能分析
2017-09-14
“80后”在职青年终身学习态度研究
2017-09-14
长三角地区农民工工作压力与心理健康的调查分析——基于远程教育的视角
2017-09-14
日本社区教育活动特征及启示
2017-09-13
不同利益群体影响下的美国家庭学校教育研究
2017-09-13
保障开放教育教学质量的几点思考
2017-09-13
我国开放存取政策浅析
2017-09-13
关于现行盲文标调问题的调查研究
2017-09-13
阳煤集团职工大学课程设置与实施问题研究
2017-09-13
家庭功能的变迁与教育机会的发展——以社会性别理论为视角
2017-09-13
开放大学的责任与构建
2017-09-13
农村教育与农民的社会流动——基于英县的田野考察
2017-09-13
电大学生远程学习效能感初探
2017-09-13
论成人教育的非货币收益
2017-09-13
自学考试是实现学习型社会的有效途径
2017-09-13
重庆城区0-6岁发展性障碍儿童家庭本位早期干预的实践研究
2017-09-13
湖南省特殊教育历史回顾与发展对策思考
2017-09-13
新闻出版业继续教育培训模式思考
2017-09-13
我国大陆地区特殊教育教师素质研究述评
2017-09-13
某医科大学学生职业决策自我效能与心理健康状况、家庭环境的关系及干预方法的探索研究
2017-09-13
企业大学的发展定位与价值实现——以中国电信学院为例
2017-09-13
社会转型期的广播电视大学发展对策
2017-09-13
我国高等开放教育办学组织的新变革——兼论电大翻牌说的认识误区
2017-09-13
论家庭生命教育
2017-09-13
成教大学生创业能力培养的思考
2017-09-13
流动超常儿童自我概念的干预研究
2017-09-13
21世纪初越南少数民族双语教育发展及特色探析
2017-09-13
昆明市社区教育与居民社区教育需求调查
2017-09-12
民族大学生思想道德教育的三特性
2017-09-12
论成人教育传播生态的基本规律
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