特殊教育论文

2017-09-18耳聋学生不良行为产生的原因及纠正方法

2017-09-18社区学院——一种有效的高等教育新形式

2017-09-18失地农民职业培训的实践探索——以杨凌示范区为例

2017-09-18农村成人教育:建设全面小康社会的基础工程

2017-09-18成人高等教育教学质量内部保证研究

2017-09-18盲童空间认知的参考框架和语言表达

2017-09-18建构主义视野下的成人教师转化学习

2017-09-18和谐社会视野下云南较少民族教育发展的战略选择

2017-09-18农民教育培训激励机制初探

2017-09-18蒙古族大学生择业观及教育研究

2017-09-18语言、文化与认知:少数民族学生教育质量若干思考

2017-09-17职工素质教育的实践探索与研究——以广州地区为例

2017-09-17独生子女家庭教育的问题及其原因和对策

2017-09-17基于协同创新的新生代农民工培训研究

2017-09-17文化自觉与社区教育的内在契合——以温州社区教育发展为案例

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2017-09-17基于网络的分布式课程教学团队构建策略研究与实践——以湖北电大为例

2017-09-17人大报刊资料中心授予我刊为“重要转载来源期刊”

2017-09-17国内有关职业农民研究的综述

2017-09-17现代远程教育学生权利的法律保护

2017-09-1790后大学生的家庭亲密度和适应性调查研究

2017-09-17完善成人高等教育教材建设的几点思考

2017-09-17理论视阈中的女性领导培训设计

2017-09-17科尔沁左翼后旗蒙语授课中小学蒙古语使用情况

2017-09-17转化学习的理论与实践研究

2017-09-17少数民族大学生思想政治教育的主体间性之维

2017-09-17学习支持服务:开放大学的视角

2017-09-17农民创业培训、创业选择与创业绩效的关系研究

2017-09-17论群际接触对跨文化敏感的影响——一项基于民族院校和非民族院校学生的实证研究

2017-09-17新疆维吾尔族大学生文化认同现状调查研究——以新疆师范大学民考民维吾尔族大学生为例