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远程教育论文

  • 2017-10-01基于评价的课外学习系统设计与研究
  • 2017-10-01长三角地区继续教育与社会培训协作发展路径开发初探
  • 2017-10-01个别化教学的学校实施:策略与反思
  • 2017-10-01创新机制与时代创新——势科学与教育学理论研究之十一
  • 2017-10-01草根化研究:教师专业发展的有效途径
  • 2017-10-01资源流动视角的教育均等化问题研究
  • 2017-10-01网络资源、社会闭合与宏观环境——教育获得中的社会资本研究及发展趋势
  • 2017-10-01什么是“Bildung”
  • 2017-10-01教学改革要坚持以学生学会学习为核心
  • 2017-10-01教师得到学生认同的路径分析
  • 2017-10-01留守儿童心理健康状况的Meta分析
  • 2017-10-01浅谈高职院校体育理论课多媒体教学的应用
  • 2017-10-01网络学习空间的建构——教育信息化思维与实践的变革
  • 2017-10-01高校辅导员开展大学生心理健康教育工作的艺术和技巧
  • 2017-10-01中小学生积极心理品质与生活满意度关系的调查研究
  • 2017-10-01农村留守儿童与非留守儿童房树人测验结果比较
  • 2017-10-01母亲心理控制与青少年问题性网络使用:非适应性认知的中介作用
  • 2017-10-01新疆财政教育投资及其经济效应研究
  • 2017-10-01教育游戏的情感体验影响因素研究
  • 2017-10-01网络微课程的自主化学习与传统教学模式结合的探讨
  • 2017-09-30江苏民办教育发展的现状研究
  • 2017-09-30基于积极心理学观点的青少年网络使用研究
  • 2017-09-30基于私有云的高校云共享模式研究
  • 2017-09-30中英高等教育信息化发展战略对比研究
  • 2017-09-30教育学属于人文社会科学
  • 2017-09-30面向《编导与制作》课程的RFID辅助教学系统设计与实现
  • 2017-09-30高校公共艺术选修课视频网络教学模式探讨
  • 2017-09-30认知风格对大学生恋爱挫折归因及其应对方式的影响研究
  • 2017-09-30教师人格对高等职业学校学生心理健康促进作用研究
  • 2017-09-30诊断式教学设计的意蕴、表征与范畴
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