远程教育论文

2021-08-09高职大学生手机依赖心理及干预策略研究

2021-08-09困扰中国教育学学科的三对矛盾论略

2021-08-09教育信息化政策研究的三个误区

2021-08-09SPOC教学模式在开放大学教学中的应用——领导艺术课程SPOC混合模式设计

2021-08-09义务教育法治四十年:让每个孩子享有公平而有质量的教育

2021-08-08基于会计学专业课程线上教学的探讨

2021-08-08一流课程建设中物理化学实验线上线下一体化教学探索

2021-08-07大学生网络学习临场感与网络学习行为的相关性研究

2021-08-07聚力于教育的可持续发展

2021-08-07翻转式教学联合微课在麻醉学临床教学中的应用及效果分析

2021-08-07新工科背景下地方本科高校在线开放课程的建设思路与应用探索

2021-08-07大数据时代英语智慧课堂的构建

2021-08-06技术支持下高校语法网络教学形成性评价研究

2021-08-05微课程在高职院校体育教学中的运用

2021-08-05基于蓝墨云班课的混合式教学模式在中药学中的应用

2021-08-05心理健康教育的价值承载——评《心理健康教育的价值承载研究》

2021-08-05基于OBE理念的混合式教学改革与实践——以数据库系统原理与应用课程为例

2021-08-05弹药防人体静电微课建设与实践

2021-08-05教育神经科学视角的知识创造与知识判断标准

2021-08-04基于“雨课堂”的PBL教学模式在局部解剖学教学中的应用

2021-08-04OBE理念下基于微信平台的书法在线教学实践

2021-08-04更好激发学生主体性

2021-08-04线上教学的虚拟仿真平台实践与应用

2021-08-03慕课在高校数学教育中的应用途径研究

2021-08-03信息技术背景下“发动机原理”课程“专创融合”教学研究与实践

2021-08-03基于雨课堂《细胞生物学与遗传学》网络线上教学的实践与体会

2021-08-03疫情下以能力培养为导向的在线教学方法研究

2021-08-03基于高职院校学生英语个性化学习的有效信息化教学研究

2021-08-02基于SPOC的《静态网页制作》翻转课堂教学模式探索

2021-08-02高校师范生现代教育技能培养的新路径