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小学教育论文
2021-07-04
抗“疫”背景下的班主任工作策略研究
2021-07-03
数学绘本阅读中的“五多”——基于核心素养的阅读教学策略
2021-07-03
小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
2021-07-03
绘本的小学应用及其改进
2021-07-03
核心素养理念下小学生课外阅读的现实困境及有效路径——以F小学4~6年级的课外阅读现状为例
2021-07-03
蒙语授课小学整数运算教学研究
2021-07-03
石家庄市区小学体育校本课程现状与发展研究
2021-07-03
小学生研学旅行活动的问题与对策研究
2021-07-03
小学语文教师课堂教学即时评价行为研究
2021-07-03
从本质、本源和本真追寻核心素养的提升之路——基于按比例分配教学实践的思考
2021-07-03
教师生存的“社会母子盒”系统——台湾G小学资优教师生存策略的研究
2021-07-03
浅析如何提高小学武术课的趣味性
2021-07-03
小学数学核心素养培养的教学策略研究 ——以“数的运算”为例
2021-07-03
基于信息化视野下藏区小学汉语教学策略探究
2021-07-03
新课改下小学语文最新教学方法研究
2021-07-02
音乐节奏教学的阶梯式教学实践
2021-07-02
数学史融入小学数学教学的实施策略及评估研究
2021-07-02
小学生课堂失范行为的个案研究
2021-07-02
小学三年级学生长方形周长与面积错解研究
2021-07-02
小学语文情境化课堂识字教学方法探究
2021-07-02
小学科学实验教学与教育装备融合的研究
2021-07-02
基于“网络支持协作学习”的小学数学图形与几何教学提升策略研究
2021-07-02
母语在小学英语教学中的应用研究
2021-07-02
基于创造力培养的小学创客教学模式构建与应用研究
2021-07-02
小学生校外托管机构政府监管问题研究
2021-07-02
探析小学高段体育分层教学策略
2021-07-02
基于ADDIE模式微课设计实现“停课不停学”
2021-07-02
《聋校义务教育实验教科书·数学(三年级下册)》“总复习”单元内容解读与教学建议
2021-07-02
STEM教育理念下的小学科学游戏化教学模式研究
2021-07-01
创造一所教师自己的“进修学校”——有感于清华附小教师在“中国教育电视台直播课”中的集体修炼
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