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小学教育论文

  • 2021-03-02谈学习迁移理论在小学教育专业“班级管理”课程教学中的应用
  • 2021-03-02小学低段数学绘本阅读的指导策略研究
  • 2021-03-02游戏练习法在小学水平二足球技术教学中的实验研究
  • 2021-03-02让学生在“做”中积累数学活动经验
  • 2021-03-02小学作文教学的趣、法、味
  • 2021-03-02小学生生活垃圾分类教育的人学思考
  • 2021-03-02运用支架,提高英语思维品质
  • 2021-03-02核心素养背景下小学语文阅读教学有效性策略研究
  • 2021-03-02小学英语中绘本教学的问题及其对策研究
  • 2021-03-02基于STEM的《小学科学》课堂教学设计与实践
  • 2021-03-02浅析农村小学生手机沉迷成因及应对策略
  • 2021-03-02如何在小学语文教学中贯穿创新教育
  • 2021-03-02灵活运用教学方法提高小学数学课堂教学效率
  • 2021-03-01小学音乐欣赏教学中的问题与策略探析
  • 2021-03-01语文特级教师教学风格的形成与比较——以窦桂梅和于永正执教《秋天的怀念》一课为例
  • 2021-03-01英语绘本在小学三年级自然拼读教学中的应用研究
  • 2021-03-01小学数学小组合作学习教学实践的思考
  • 2021-03-01字理识字法在小学华文教学中的应用探析
  • 2021-03-01基于APOS理论的小学数学方程概念教学研究
  • 2021-03-01小学阶段几何直观概念的发展及培养研究
  • 2021-03-01儿歌,不可忽视的课程资源
  • 2021-03-01让数学史和再创造深度融合,引领学生深度学习——北师大版四年级“用‘数对’确定位置”教学实践与反思
  • 2021-03-01小学生学习负担过重的社会学分析
  • 2021-02-28小学识字要义:识记当代社会成员的约定——再谈让识字教学回归常识
  • 2021-02-28小学低段语文绘本教学的应用研究 ——以重庆大学城树人小学低段绘本课为例
  • 2021-02-28基于支架式教学法的泰国华校初级口语课教学设计
  • 2021-02-28读书笔记分体式教学:内涵、价值及实践路径
  • 2021-02-28洛阳市地方特色资源在小学美术教学中的开发和应用
  • 2021-02-28小学新旧教科书统计内容比较及教学研究 ——以苏教版为例
  • 2021-02-28小学数学成熟教师教科书解读的跨个案研究
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