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小学教育论文

  • 2018-11-17新世纪香港地区小学品德课程改革的进展与启示
  • 2018-11-17基于课程的视角:青岛市李沧区小学“包班制”的实践研究
  • 2018-11-17蒙古族小学高年级正字法教学研究
  • 2018-11-17样例设计及呈现方式对学习代数运算规则的促进
  • 2018-11-17真诚对话,共促师生和谐发展
  • 2018-11-17中日两国现行小学英语课程标准比较研究
  • 2018-11-16中英幼、小数学学习内容的衔接状况比较研究
  • 2018-11-16缅甸东方孔子课堂汉字书法教学现状研究
  • 2018-11-16《三字经》童蒙教育思想刍议
  • 2018-11-16小学数学第二学段“数学广角”中渗透数学思想方法的研究
  • 2018-11-15养正文化涵育智慧人生
  • 2018-11-15教师性别在小学音乐教育中的效果差异
  • 2018-11-15小学教师开展合作学习课堂层次与课程知识特征研究
  • 2018-11-15天津市河北区小学生体育行为的研究
  • 2018-11-15基于STEAM理念的小学科学情境教学研究
  • 2018-11-15成都市某小学性教育现状调查
  • 2018-11-15儿童篮球运动启蒙教育理念研究
  • 2018-11-15小学生英语口语交际能力培养探究
  • 2018-11-14创设有效情境培养学生的数学建模能力
  • 2018-11-14小学“品德与社会”学科高效课堂教学模式探究
  • 2018-11-14少先队活动中队员个性发展的困境与对策
  • 2018-11-14小学中段合唱教学的应用探究
  • 2018-11-14顺应学生天性玩出健康
  • 2018-11-14小学阅读教学中读写结合的运用分析
  • 2018-11-14以听说读写促进学生数学思维的发展
  • 2018-11-13有效教学可以从关注学生差异开始
  • 2018-11-13学科育德实践探索:以小学音乐教学为例
  • 2018-11-13学科育德实践探索:以小学音乐教学为例
  • 2018-11-13苏教版美术新教材在苏北农村小学的适应性分析
  • 2018-11-13小学语文有效教学的研究
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