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学科教育论文

  • 2017-10-08以实践为导向高师院校“教育科学研究方法”课程的教学探索——“动手、动脑、动口”的教学实践尝试
  • 2017-10-08画法几何及土木工程制图微课教学改革与实践
  • 2017-10-08平衡与优化:教育财政对就近入学政策的意义
  • 2017-10-08生本教育的理论思考与实践探索
  • 2017-10-08生本教育的理论思考与实践探索
  • 2017-10-07媒介融合背景下新闻教育改革与发展研究——微信公众平台在新闻教学中的应用
  • 2017-10-07基于微课的移动学习平台建设及对策研究
  • 2017-10-07理性的构建:乌申斯基的公共教育思想
  • 2017-10-07文化孤岛还是自由乐土:尼尔自由教育哲学中的价值澄清
  • 2017-10-07解读《音乐之声》中的生态教育观
  • 2017-10-07构建“343”心理健康教育模式,推动班级学生心理文化建设——南京交通职业技术学院心理健康教育实践探索
  • 2017-10-07论技术支持的学习空间的领域基础
  • 2017-10-07《上海教育科研》2015年总目录
  • 2017-10-07《孟子》在“四书”中的学习次序探析
  • 2017-10-07论教育与人的生存质量提升
  • 2017-10-07多媒体技术在高中物理实验教学中的应用价值
  • 2017-10-07慕课引发高职院校教学改革的思考
  • 2017-10-07我国中小学机器人教育的现状调查与分析
  • 2017-10-07“美联英语培训公司”江宁万达店营销中存在的问题及对策分析
  • 2017-10-07基于Moodle的移动学习活动设计
  • 2017-10-07信息化管理在教育技术装备中的探索与研究
  • 2017-10-07社会支持对高校辅导员心理健康影响探究
  • 2017-10-07论教师实践性知识的检验标准
  • 2017-10-07小学儿童分享的发展及反馈信息的促进效应
  • 2017-10-07教育发展指数的测算和比较——基于公平—效率视角的分析
  • 2017-10-06基于小学生认知特点的交互式电子教材的开发——以小学数学六年级下册《圆锥》为例
  • 2017-10-06可汗模式下中学生物微课程的设计与应用
  • 2017-10-06基于翻转课堂的高校工科课程教学改革探索——以“分离技术”课程为例
  • 2017-10-06国际MOOC领域热点主题及发展趋势研究——基于共词分析法的知识可视化图谱分析
  • 2017-10-06混合学习环境下智慧型教师培训模式研究
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