研究生教育论文

  • 2018-03-19比较视角下理工科院校文科研究生创新能力培养探析
  • 2018-03-19试论研究生培养过程中师生互动关系
  • 2018-03-19非洲来华留学研究生教育问题与对策
  • 2018-03-19胜任特征视野下的博士生源质量提升对策
  • 2018-03-19研究生教育创新体系研究
  • 2018-03-19研究生教育质量研究的梳理及界定
  • 2018-03-19我国护理硕士专业学位教育与专科护士培训并轨的对策及建议
  • 2018-03-19河北省研究生教育结构研究
  • 2018-03-19耗散结构理论视角下的研究生教育质量保障系统研究——以英国华威大学为例
  • 2018-03-19牛津大学研究生教材系列
  • 2018-03-19美国NRC最新博士专业质量排名:发现、评价、判断
  • 2018-03-19设置“职业教育硕士”专业学位的思考
  • 2018-03-19媒体传播方式快速创新与研究生思想政治工作新方法策略研究
  • 2018-03-18研究生培养机制改革中的理念嬗变与制度优化
  • 2018-03-18校企合作培养硕士研究生的实践与经验
  • 2018-03-18导师与辅导员在研究生培养中关系的实证分析
  • 2018-03-18以“联系学长制”培养全日制会计硕士研究生
  • 2018-03-18基于“预见式行动研究”的创化模式
  • 2018-03-18物理学科教学教育硕士课程设置的文本分析
  • 2018-03-18联合分析法评测工科类研究生专利信息教育
  • 2018-03-18省域高校研究生课程建设的探索与实践
  • 2018-03-18基于智力生态系统的研究生创新培养机制研究
  • 2018-03-18南京农业大学博士生教育质量保障体系建设
  • 2018-03-17从行政管理走向学术评价——论我国学位授予审核机构改革的理念转变
  • 2018-03-17博士招生“申请制”:动因、价值及改进——供给侧改革视角
  • 2018-03-17谈全日制教育硕士课程内容的选择与组织
  • 2018-03-17论地方高校全日制工程专业学位研究生教育实践培养
  • 2018-03-17中部地区高校博士后招收难在何处
  • 2018-03-17公平与质量:推荐免试研究生制度的矛盾与平衡
  • 2018-03-17芝加哥艺术学院工作室艺术硕士培养模式研究
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