职业教育论文

2021-04-21我国高职校企合作激励机制研究

2021-04-21高职院校教师心智模式研究

2021-04-21依托现代渔业职教集团创新校企合作师资队伍的建设

2021-04-21高职新任教师专业发展困惑与消解对策

2021-04-20国家级职教师资培训基地工作质量管理研究

2021-04-20澳大利亚职业教育质量保障体系研究

2021-04-20“专接本”学情调查分析与管理策略刍议——以江苏城乡建设职业学院为例

2021-04-20郑州市财税学校激励性薪酬体系设计

2021-04-20职业教育产教融合政策的执行成效研究——基于2019年企业参与职业教育的质量年报分析

2021-04-20高等职业院校完全学分制改革研究——以青岛职业技术学院为例

2021-04-20基于社会认知理论的中职学生控烟干预实践研究

2021-04-19高职学生思政教育中的谈心谈话工作模式探索——以河南工业职业技术学院汽车工程学院为例

2021-04-19团队建设视阈下的高校班级文化建设路径探究

2021-04-19社会转型期高职院校学生思想政治教育的针对性研究

2021-04-19对高职院校学生主流意识形态建设的思考

2021-04-19基于产教融合背景刍议电子商务专业的实践教学模式

2021-04-19互联网背景下交通运输类专业教学改革探讨

2021-04-19教育信息化2.0时代企业参与职业教育的审思与进阶之路

2021-04-19五年制高职护生人文关怀能力现状及影响因素分析

2021-04-19高职文秘专业构建五色思政课堂的探索与实践

2021-04-19高职院校工科类青年教师实践教学胜任力研究——基于浙江省10所高职院校教师的调查

2021-04-19宁夏职业教育精准扶贫存在的问题与优化路径

2021-04-18高职院校学生干部激励机制失灵的成因分析

2021-04-18以《他究竟是谁》为例试述音乐剧声乐教学“精彩一课”的呈现

2021-04-18中职教师个人主动性特点研究

2021-04-18中职教师信息化教学能力提升的路径选择

2021-04-18虚拟仿真技术在“模拟电子技术”课程中的应用与实践

2021-04-18中等职业学校“关心型”师生关系的构建

2021-04-17论恩师的优秀品质对青年教师提升教育能力的启示

2021-04-17高职院校毒品预防教育现状调研报告