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职业教育论文

  • 2018-04-09高职院校承接“横向项目”的探索
  • 2018-04-09学习微进程:中职专业课教学改革新思路
  • 2018-04-09高职工程测量技术专业院校设置管线探测课程的实践
  • 2018-04-09“二元”视角下现代学徒制人才培养模式研究与实践
  • 2018-04-09奋进中的江苏经贸职业技术学院
  • 2018-04-09中高职贯通师资共享问题及对策研究
  • 2018-04-09论高职院校合作型科研团队的特征及其类型创新
  • 2018-04-09职业院校教师企业实践的问题和促进策略
  • 2018-04-09基于PCA和DEA方法的高职金融专业评估实证分析
  • 2018-04-09中国职业技术教育学会2016年学术年会在福州召开
  • 2018-04-09职业教育整体性动态治理:理论逻辑与行动路径
  • 2018-04-08陕西省高等职业院校大学生职业生涯规划教育问题与对策研究
  • 2018-04-08张榕明和中华职业教育社的这五年——兼论其对非政府组织建设的启示
  • 2018-04-08院校结合模式在高职高专临床医学专业核心课程教学中的效果评价
  • 2018-04-08基于工作过程的课程教学改革的经验梳理
  • 2018-04-08关于高职院校辅导员职业化建设的思考
  • 2018-04-08优质高职院校专业建设的转型升级再引领——江苏省的案例
  • 2018-04-08高职院校专业课教师培养的症结与路径新探
  • 2018-04-08国外大学治理对我国混合所有制职业院校法人治理结构的启示
  • 2018-04-08高等职业教育数字化资源建设与探索
  • 2018-04-08利益相关者理论视阈下现代学徒制治理结构的构建
  • 2018-04-08课程管理视角的职业院校课程生态系统的研究
  • 2018-04-08论现代职业教育治理中企业权利的重构
  • 2018-04-08基于教师专业发展的高职院校教学团队建设研究
  • 2018-04-08高职院校进行文化建设的理性审视与实践研究
  • 2018-04-08以培养现代“和谐职业人”为目标的高职文化素质教育创新实践
  • 2018-04-08基于协同创新理论的高职院校实践教学体系建设
  • 2018-04-08高职工作过程系统化课程建设与改革
  • 2018-04-08合肥市高职院校绩效工资改革研究
  • 2018-04-08中高职服装设计专业培养目标衔接现状及对策
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