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职业教育论文

  • 2018-03-31现代中职教育的特点、问题及建议
  • 2018-03-31分布式领导:高职院校教学团队建设的基本路径
  • 2018-03-31闽台联合培养现代职业教育师资平台的研究与实践——以福建省理工类师资闽台联合培养中心为例
  • 2018-03-31职业教育改革的顶层设计及其理路——从“现代学徒制”试点谈起
  • 2018-03-30职业教育技能竞赛与实践教学整合对接研究
  • 2018-03-30基于内涵式发展的高职院校文化建设路径探幽
  • 2018-03-30高职道桥专业信息化共享教学资源建设研究与实践
  • 2018-03-30吉林交通职业技术学院建设新校区成本控制计划
  • 2018-03-30由职业性专业课程看德国职教师资培养
  • 2018-03-30素质能力培养在实训教学中的分析
  • 2018-03-30高校戏剧社团建设的实践与思考——以陕西工业职业技术学院大学生戏剧社为例
  • 2018-03-30现代学徒制双重性特点与管理机制诉求
  • 2018-03-30基于“校企合作”的社会主义核心价值观实践探索
  • 2018-03-30协同视域下高职思想政治理论课教学改革
  • 2018-03-30江苏现代职业教育体系构建的历程、路径与策略
  • 2018-03-30中等职业学校课程开发能力研究
  • 2018-03-30高职数学课程教学技能与方法研究——评《高职教育数学课程的教与学》
  • 2018-03-30做中学做中教课程模式的构建
  • 2018-03-30现代职业教育层次衔接模式建设研究
  • 2018-03-30中等职业学校女教师职业生涯存在问题及对策分析
  • 2018-03-30职业核心能力与职业技能并重的高职课堂教学模式创新策略──以外贸类课程教学为例
  • 2018-03-30高职学院单亲家庭学生存在的问题及对策研究
  • 2018-03-30酒店管理专业开设茶艺课程的内容建设探讨
  • 2018-03-30广西与东盟国家职业教育合作交流的现状及前景
  • 2018-03-30高职院校创新创业教育模式探索——以成都创业学院为例
  • 2018-03-30智能制造背景下江苏高职适应产业结构调整的策略研究
  • 2018-03-30中外合作办学背景下高职院校双语教学模式研究——以浙江国际海运职业技术学院为例
  • 2018-03-30职业教育与外出农民工就业类型——基于CLDS2012数据的实证研究
  • 2018-03-30涉农专业中高职衔接的思考——以成都农业科技职业学院畜牧兽医类专业为例
  • 2018-03-30高职教育模式的国际借鉴与优化路径
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