职业教育论文

2018-04-03我国企业参与发展职业技术教育的创新机制分析

2018-04-03现代职业学校制度建设现状实证分析——以四川省30所职业学校调查数据为样本

2018-04-03论我国高等职业教育人才培养问题

2018-04-03中等职业学校教师校本培训的现状及对策研究

2018-04-03中职生非智力因素的现状及职业教育培养策略研究

2018-04-03构建职业教育“双证书”专业认证模式的研究

2018-04-03在五年制高等职业学校开展基于超级画板的动态几何数学实验教学的研究

2018-04-03职业零对接:行业参与学生就业能力培养的角色与途径

2018-04-03智能制造背景下高职人才培养目标新探:基于技术哲学的视角

2018-04-03德国企业培训师资质标准及其对我国学徒制师傅队伍建设的启示

2018-04-03基于工学结合人才培养模式的“三创”教育体系构建

2018-04-03职业教育实践教学与理论教学关系再辨析——基于技术哲学的思考

2018-04-03留学生与民国职业教育（1912-1937）

2018-04-03新疆高职院校中外合作办学项目教育安全研究

2018-04-02农业高职院校教师的行业职业能力提升对策

2018-04-02物联网应用技术专业能力递进式实习体系设计与实施

2018-04-02常见课外经历对高职生职业成熟度的影响

2018-04-02西部少数民族地区校企合作利益机制研究——基于贵阳职业技术学院校企合作模式的分析

2018-04-02文学作品阅读对提升高职院校学生人文素质的作用

2018-04-02高职计算机网络技术专业校外实训基地建设创新研究

2018-04-02优质高职院校“教练型”教学名师培育平台建设研究

2018-04-02针对“90后”高职高专学生教学激励机制的新举措

2018-04-02高等职业教育学位制度的域外实践及启示——基于美国、英国、澳大利亚和荷兰四国的分析

2018-04-02职业技能竞赛对职业教学的促进

2018-04-02职校德育工作者的职业精神现状分析及培育方略探究

2018-04-02高职院校章程的确立及推行

2018-04-02从学校到工厂:中等职业教育与农二代的社会流动

2018-04-02人工智能背景下职业教育发展的策略

2018-04-02高职学生综合素质提升面临的现实问题及对策

2018-04-02从契合到引领:高职高水平专业建设探析——新加坡的理工学院大专文凭课程开发的启示