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基础教育论文

  • 2017-10-22幼儿美术欣赏活动的开展——以大连市某集团幼儿园为例
  • 2017-10-22民间体育游戏研究综述
  • 2017-10-22论教师在幼儿游戏中的作用
  • 2017-10-22对目前幼儿园文学活动的现状调查与思考——以甘肃省陇南市幼儿园为例
  • 2017-10-22导生制在幼儿园大班中的应用
  • 2017-10-22透过小班主题活动“幼儿园里朋友多”对幼儿主体性的探讨
  • 2017-10-22简论奥尔夫教学法与幼儿园英语的游戏化结合
  • 2017-10-22四川省农村幼儿教师儿童文学素养现状调查及思考
  • 2017-10-22低成本战略下幼儿园运营成本的实证研究
  • 2017-10-22家园合作中教师沟通胜任力研究
  • 2017-10-21学前教育专业教师培训与实践基地一体化研究
  • 2017-10-21幼儿园园长专业素养现状的调查研究
  • 2017-10-21幼儿园教师的师德研究
  • 2017-10-21做孩子练琴的导航明灯
  • 2017-10-21如何通过幼儿歌曲伴奏教学培养学生的创新能力
  • 2017-10-21论游戏对幼儿心理发展的影响
  • 2017-10-21幼儿教师赋权增能的意义及策略
  • 2017-10-21幼儿园主题教学研究
  • 2017-10-21依托民间美术教育创建园所特色的实践研究
  • 2017-10-21运用多元音乐手段培养幼儿多种能力的研究——以鞍山市为例
  • 2017-10-21开展文明礼仪教育,提高幼儿的综合素质
  • 2017-10-21多种教学媒体在幼儿语言教学中运用的几点尝试
  • 2017-10-21早教机构育儿观念与市场营销的成功结合——以著名早教机构“金宝贝”为例
  • 2017-10-21李斐岚、董刚锐《幼儿钢琴教程》研究
  • 2017-10-21试谈瑞吉欧儿童教育机构中艺术工作室的演变——基于第二、三版《儿童的一百种语言》
  • 2017-10-21绥化市幼儿园亲子活动的开展现状及改进策略
  • 2017-10-21幼儿园初任教师专业适应的主要问题与对策探析
  • 2017-10-21当下学前幼儿教育的现状与方法思考
  • 2017-10-21幼师幼儿歌曲教学改革研究
  • 2017-10-21多元环境互动式学前儿童美术教育分析
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