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基础教育论文

  • 2017-10-13幼儿园中班幼儿与幼儿教师课堂互动情况调查分析
  • 2017-10-13幼儿园体育活动指导初探
  • 2017-10-13例谈幼儿园集体教学活动如何转换至区域活动
  • 2017-10-13社会主题绘本阅读促进大班幼儿亲社会行为发展研究
  • 2017-10-13探索地方特色资源,开启快乐制作之门
  • 2017-10-13美术教育中幼儿创造力的培养分析
  • 2017-10-13民族文化进入幼儿园的价值与反思
  • 2017-10-13论如何培养幼儿体育运动兴趣
  • 2017-10-13怎样“看”幼儿活动区游戏
  • 2017-10-13浅析幼儿园亲师沟通障碍
  • 2017-10-13近代西藏学前教育制度变迁历程研究
  • 2017-10-13有效利用本土文化资源促进幼儿园主题探究活动开展
  • 2017-10-13手指尖上的智慧之舞——幼儿园绳艺特色化的实践和探索
  • 2017-10-13幼儿发展评价的调查研究
  • 2017-10-13公平视域下的学前教育立法问题研究综述
  • 2017-10-13角色游戏中幼儿角色选择的研究
  • 2017-10-13如何发挥社区学前教育中的家长作用
  • 2017-10-13石河子市民办幼儿教师生存状态研究
  • 2017-10-13城区小型幼儿园户外体育活动开展现状的研究
  • 2017-10-13美国学前教育机构《保教人员手册》的特点及启示
  • 2017-10-13我国有关儿童文化的文献述评
  • 2017-10-13幼儿园环境创设之我见
  • 2017-10-13如何尽快提高新建乡镇幼儿园的社会认可度
  • 2017-10-13刍议幼儿教师如何开展舞蹈教学活动
  • 2017-10-13让游戏浸润乡土气息——农村幼儿园民间游戏资源的开发与应用
  • 2017-10-13影视动画片对学龄前儿童的教育价值研究
  • 2017-10-13为绘画活动铺开美的底色——浅谈小班幼儿线条画的教学指导
  • 2017-10-13师幼冲突的文化学分析
  • 2017-10-13《泉州市市区幼儿园开展体育活动的现状调查及对策研究》结题报告
  • 2017-10-13论基于儿童自由的规则教育
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