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音乐理论论文

  • 2017-10-19迪里拜尔声乐演唱特征分析
  • 2017-10-19中国古代律学史研究需要“接通”的思维向度
  • 2017-10-19区域音乐研究视野下音乐类“非遗”项目整体保护的可行性分析——围绕“非遗生态保护区”建设的理论思考
  • 2017-10-19非职业合唱团体的声音训练
  • 2017-10-19萧友梅音乐教育思想对音乐教育的启示
  • 2017-10-19羌汉田秧山歌的不同形态考论
  • 2017-10-19多尼采蒂爱情题材艺术歌曲的演唱
  • 2017-10-19贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲演奏技法刍议
  • 2017-10-19敦煌壁画乐器、乐队、乐伎的历史形态构成分析
  • 2017-10-19试论哈恰图良及其芭蕾舞剧《斯巴达克》
  • 2017-10-19贝利尼艺术歌曲在声乐训练中的价值
  • 2017-10-19河北省高师音乐教育专业声乐课教学探索
  • 2017-10-19梅西安音乐的色彩—有限移位调式与色彩和弦
  • 2017-10-19绝对音高能力的形成及特征——以上海音乐学院在校生大样本测试数据分析为例
  • 2017-10-19战地黄花分外香--记军旅音乐家胡士平
  • 2017-10-19邓丽君音乐中的传统民间音乐文化探析
  • 2017-10-19肖邦《第三钢琴奏鸣曲》:半音化音阶和复调手法的运用
  • 2017-10-19音乐表意的符号学分析
  • 2017-10-19沧州音乐类非物质文化遗产保护对策研究
  • 2017-10-19李长春二胡艺术初探
  • 2017-10-19布鲁克纳交响曲宗教性之特征初探
  • 2017-10-18藏族音乐的地域性特征与音乐色彩区研究
  • 2017-10-18青海省黄南藏族自治州苯教旺加寺诵经音乐研究
  • 2017-10-18《故园恋》词曲结合风格和演唱分析——兼论在声乐教学中的运用
  • 2017-10-18广西布努瑶民歌艺术初探——以民歌体“分讲”“呼咿”“离贯”为例
  • 2017-10-18中国民族音乐特征提取与分类技术的研究
  • 2017-10-18解析德彪西钢琴作品《月光》
  • 2017-10-18武警院校音乐文化教学模式创新研究
  • 2017-10-18侗族傩舞“咚咚推”的象征符号解读
  • 2017-10-18康熙艺术思想考:兼论音乐“以德教化”功能
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