器乐论文

2024-12-18双向音乐交流浅谈

2024-12-15民族唱法和美声唱法的融合对策

2024-12-10中国传统音乐分类法的方法论转型及文化认同特征

2024-12-07新疆少数民族民歌的演唱风格

2024-12-07钢琴表演教学中基础训练与审美意象

2024-12-07一带一路教育行动：应用型高校音乐人才培养模式的建构与实践——以三明学院“233”模式为中心

2024-12-01鄂伦春族萨满歌舞的音乐文化意蕴

2024-12-01古曲钢琴改编曲《夕阳箫鼓》的创作与演奏分析

2024-11-28新媒体时代下音乐教育的多元化发展

2024-11-20多元文化音乐教育在高校音乐教育中的应用

2024-11-15戏曲元素在现代音乐作品中的应用——以胡晓弦乐四重奏《戏曲场景》为例

2024-11-12浅析怒江傈僳族民歌“摆时”的文化内涵

2024-11-03从《乐府传声》看当代民族声乐对古代声乐理论的继承和发展

2024-11-03应用型本科高校课外音乐活动初探——以南通理工学院为例

2024-11-03莫扎特小提琴音乐作品运弓技巧研究

2024-11-03“者减钟”的文化承传及方式——兼谈“季札观乐”的历史动向

2024-11-03浅析笙在当代吹打乐中的艺术体现

2024-11-02论中国民间音乐的文化产品特性

2024-11-02“灵动”的术语——蒙古族传统音乐中的概念表述及其转述问题

2024-11-02抗战时期重庆地区高校校歌研究(1931-1945)

2024-11-02对学校传统音乐专题研究与思考

2024-11-02以戏曲的视角阐释当代竹笛艺术南派风格特征及形成路径

2024-11-02钢琴表演艺术中共性与个性关系探究

2024-11-02舞蹈教学中钢琴伴奏的多样化应用

2024-11-02拟剧理论视阈下声乐演唱节目的建构与叙事创新——以《声入人心》为例

2024-10-30谈合唱的案头工作

2024-10-29钢琴演奏教学中音乐表现力的培养策略分析

2024-10-27半音化和声连接在音乐作品中的应用与研究

2024-10-05探索河北高校声乐室内乐学科建设——以声乐室内乐音乐会实践为例

2024-10-05大提琴无伴奏《琵琶上路》及其中国古典神韵演奏意境