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舞蹈论文

  • 2024-06-02“非遗”视角下普宁英歌的传承发展困境及新路径探索
  • 2024-06-02赣州市体育非物质文化遗产的发展现状与传承研究——以定南瑞狮为例
  • 2024-06-02从民族民间歌舞乐调演说起
  • 2024-06-02高职院校开展陕北秧歌传承教学的实践——以延安职业技术学院艺术教育为例
  • 2024-06-02高校舞蹈专业中技巧训练研究
  • 2024-06-02黔东南苗族板凳舞文化传承研究
  • 2024-06-02乔梁东北秧歌教材编创研究
  • 2024-06-01以就业为导向的综合性大学舞蹈类人才培养模式研究
  • 2024-06-01浅谈中国古典舞《红豆》的艺术特色
  • 2024-05-31高职学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状与改革研究
  • 2024-05-31澳门当代舞团新剧《弓》创作刍议
  • 2024-05-31“表意优先”是现实题材舞蹈创作的绿色通道——由第十一届中国舞蹈“荷花奖”当代舞、现代舞评奖引发的思考
  • 2024-05-30基于多元智能理论的普通高校舞蹈课程改革探析
  • 2024-05-30清代的宫廷乐舞——兼论与越南宫廷乐舞之异同
  • 2024-05-30儒家思想中以“智”为核心的舞蹈表达
  • 2024-05-30舞蹈美育对舞蹈本体发展的价值探析
  • 2024-05-29数字音频技术引入高校舞蹈音乐专业教学的可行性分析
  • 2024-05-29舞剧《丝路花雨》的剧本构成
  • 2024-05-28亳州花戏楼木雕中戏曲舞蹈图像研究及价值——以“赵子龙长坂坡单骑救主”为例
  • 2024-05-27开展形体训练课程对当代大学生创建文明和谐校园的影响
  • 2024-05-27“齐鲁文化”视角下——电影中舞蹈元素的构建作用
  • 2024-05-27论满汉文化交融下的丧葬舞蹈《摆字龙灯》
  • 2024-05-27牛仔舞蹈的源流与演变探究——初探美国摇摆舞
  • 2024-05-26论藏族舞蹈在民间舞教学中的基础性作用
  • 2024-05-25土家族舞蹈滚龙连厢在学院派民间舞中的发展研究
  • 2024-05-22跨文化背景下龙狮运动协同发展路径探究
  • 2024-05-22文化传承视角下民间舞蹈的教学改革策略
  • 2024-05-22三人舞编导创作技法课堂透析研究
  • 2024-05-21探究提升舞蹈艺术教师胜任力的有效策略
  • 2024-05-21湘西题材舞蹈作品创作实践研究——以个人学位专
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