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高中教育论文

  • 2017-09-23硫在空气及氧气中燃烧实验绿色化改进
  • 2017-09-23课堂教学应有清晰的目标
  • 2017-09-22重点高中入学机会公平性研究
  • 2017-09-22国学治班策略
  • 2017-09-22基于学生“职业关键能力”的“一纵三横”培养模式的构建研究
  • 2017-09-22上海市“异地高考”政策认同现状及改进对策——以上海市浦东新区为例
  • 2017-09-22国内科学阅读的研究进展
  • 2017-09-22微课在农村七年级英语教学中的问题及策略
  • 2017-09-22学校要重视语文素质教育
  • 2017-09-22情感教育在中职英语教学中的探讨分析
  • 2017-09-22合作互助学习在初中英语教学中的运用
  • 2017-09-22浅谈如何优化初中数学课堂教学
  • 2017-09-22城郊农村初中学生作文教学初探
  • 2017-09-222017北京校园足球公开赛启动
  • 2017-09-22中学生消费中问题探讨
  • 2017-09-22微课在高中地理课堂中的实践与研究
  • 2017-09-22调动和激活——作文创新之路
  • 2017-09-22对构建高中物理实验高效课堂的几点思考
  • 2017-09-22自主学习:依靠阅读获取知识
  • 2017-09-22“生本教学”下高中数学习题教学中的注意事项
  • 2017-09-22教师视域中的“学校活力”--基于教师访谈资料的文本分析
  • 2017-09-22基于教材的高中英语以读促写教学策略
  • 2017-09-22蒙古对学生兴趣与技能培养项目进行国家补助
  • 2017-09-22浅析高中生地理读图能力的培养策略
  • 2017-09-22如何在技工院校语文教学中渗透生命的教育
  • 2017-09-22关于少儿茶艺的回顾和思考
  • 2017-09-22“耐久跑”教学中学生逆反情绪产生的原因及对策
  • 2017-09-22“教”与“玩”——浅谈初中体育教学中的创新思路
  • 2017-09-22创新思想品德课教学模式初探
  • 2017-09-22趋向“合理”的基础教育发展实践范式
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