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高中教育论文
2021-09-19
数学教师专业发展的调查研究 ——MKT视角下同课异构的影响
2021-09-19
基于教材内容分析的初中法治教育教学实施研究 ——以部编《道德与法治》教材为例
2021-09-19
基于STEM活动的高中生物学小组合作研究
2021-09-19
光合作用系列微课程在高中生物教学中的设计与应用
2021-09-19
STEM课程学习对初中生批判性思维倾向的影响
2021-09-19
浙江省体育高考生学训优化策略研究
2021-09-18
基于英语学科能力要素的高中英语阅读教学设计的行动研究
2021-09-18
“知行合一”校本课程的实践与反思
2021-09-17
基于数学核心素养的高中数学教学设计的实践探索
2021-09-17
云备考:这届高三学子很特别
2021-09-17
对立定跳远教学的几点思考
2021-09-17
面向地理核心素养培养的问题式教学有效性研究
2021-09-17
高中英语教学中跨文化交际能力培养的现状及改善策略研究
2021-09-15
教育类APP对提高初中英语学困生听力学习兴趣的应用研究
2021-09-15
基于走班教学的学生评价机制分析——以重庆市北新巴蜀中学校为例
2021-09-15
翻转课堂教学模式在高中生物学教学中的应用
2021-09-15
解放战争时期的特殊学校:嘉兴青年中学研究
2021-09-15
浙江省青少年校园欺凌现状及其防治探究——基于H市的实证调查
2021-09-13
高中数学课堂互动的实践研究
2021-09-13
理解性数学教学论
2021-09-13
高中语文戏剧教学中的课堂组织活动——以《窦娥冤》的教学为例
2021-09-12
对话教学法在高中思想政治课堂中的优化运用研究
2021-09-12
高中《政治生活》中“民族区域自治制度”框题的教学设计研究
2021-09-12
部编本初中语文综合性学习设计及实施研究
2021-09-12
认知弹性理论指导下的数学概念教学研究
2021-09-09
初中生物学“学考”试题与课程标准的一致性研究
2021-09-09
在职初中体育教师知识发展路径的问题与突破
2021-09-09
提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索
2021-09-09
高中生生物图表分析能力的抽样调查与教学对策研究
2021-09-09
运用论证式教学策略进行高中生物科学史教学的实践研究
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