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高中教育论文

  • 2021-05-19高中生法治教育对策研究 ——以提升法治意识核心素养为核心的考察
  • 2021-05-19高中生英语写作焦虑、写作自我效能感和写作成绩的相关性研究
  • 2021-05-19基于核心素养为本的教学设计与实践——以“氧化还原反应”为例
  • 2021-05-19基于中学阶段田径运动员选材研究
  • 2021-05-18让写作驻在有温度的内心中
  • 2021-05-18高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究——以利用“新冠肺炎”为主题开发“传染病与防控”课程为例
  • 2021-05-18高中生对教师人际行为的感知和英语学习倦怠关系研究
  • 2021-05-18Y中学部编本七年级语文教材助读系统使用研究
  • 2021-05-18VR技术在高中英语课堂中的有效应用研究
  • 2021-05-18关注学生交通安全
  • 2021-05-18“互联网+”语境下价值观教育在高中历史教学中的渗透
  • 2021-05-18课例研究:一个现代教育的分析视角——以《一只特立独行的猪》教学为例
  • 2021-05-17基于海洋意识培养的高中地理主题教学设计
  • 2021-05-17戏剧教育在中小学普及的功能性探究
  • 2021-05-17数学德育功能实现的途径和方法
  • 2021-05-16学案辅助教学在乡镇初中英语课堂教学中的应用研究
  • 2021-05-16探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
  • 2021-05-16高中生思想政治课学习兴趣及其提升研究
  • 2021-05-16中美科学教育课程标准的比较研究
  • 2021-05-15非智力因素对高中学生体育运动技能自主发展能力的培养研究
  • 2021-05-15高中地理与高师教学衔接研究 ——以高师《气象学与气候学》为例
  • 2021-05-152014-2018年高考生物学试题科学思维考查分析
  • 2021-05-15德育教育在初中班主任工作中重要性的研究
  • 2021-05-15昭觉县中小学体育现状研究
  • 2021-05-15公办与民办学校初一学生数学焦虑的差异研究 ——以广东地区几所学校为例
  • 2021-05-15北京市部分中学高中生运动伤害的现状调查
  • 2021-05-15高中生物学论证式教学的实践研究
  • 2021-05-14中学教师未来教育素养研究
  • 2021-05-14聊城市初中生物学课外作业现状调查及研究
  • 2021-05-14“人教版”初中化学教材与“浙教版”初中科学教材化学部分的比较研究
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