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初中教育论文

  • 2017-09-03安徽省初中“高原期”语文教师专业成长探究
  • 2017-09-03初中美术课堂导入的常见问题及解决策略
  • 2017-09-03从课堂模式的从众性推广看教学生态的重构
  • 2017-09-03酵母细胞固定化实验的教学改进及建议
  • 2017-09-03提高中学英语教学质量的措施与对策
  • 2017-09-03高中音乐走班教学探索
  • 2017-09-03论八年级学生美术学习兴趣的培养
  • 2017-09-03对基础美术教育的思考
  • 2017-09-0320世纪二三十年代安徽中学教师群体探究
  • 2017-09-03议论文立意时怎样“思辨”
  • 2017-09-03沧州市青少年核心素养培养方式研究
  • 2017-09-03中专生排球学习兴趣的培养
  • 2017-09-03高中化学学习中“懂而不会”的策略
  • 2017-09-03湖南省校园足球特色学校足球发展的问题与策论
  • 2017-09-02多元智能理论在初中体育教学中的应用
  • 2017-09-02“三化”管理模式的创新探索——以新生代中学生为例
  • 2017-09-02甘肃省高师体育教育专业毕业生与中小学体育教学适应性调查研究
  • 2017-09-02美国中小学学校体育发展的政策困境分析
  • 2017-09-02高中数学教学有效思维课堂的实施策略研究——《双曲线及其标准方程》教学实践与反思
  • 2017-09-02开展数学实验,凸显思维超越——以“三角形的边”教学为例
  • 2017-09-02民国中学国文教材中的翻译文
  • 2017-09-02“双边联动”提升中小学教育质量的行动模式研究
  • 2017-09-02中国古代“乐教”思想在当代语文教学中的应用研究
  • 2017-09-02议论文写作教学观念辨正
  • 2017-09-02班级学生评价:应然与实况
  • 2017-09-02中学政治教学中的情感因素运用的研究
  • 2017-09-02我看倪文锦、杨先武“正道”之争
  • 2017-09-02关注“托管教育”——基于中小学生课外学习生活的思考
  • 2017-09-02象似性理论在高中英语语法教学中的应用研究
  • 2017-09-02美国新入职教师表现性评价系统及启示——以中学科学评价手册为例
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