成人教育论文

2017-10-24民国时期中国成人教育学本土化探索研究

2017-10-24温州社区教育的改革创新

2017-10-24教育代际流动的民族差异

2017-10-24论大数据时代的成人教育变革

2017-10-24美国老年教育立法及其启示

2017-10-24新常态下成人教育的创新发展

2017-10-23民族高校“青马”工程的学生干部培养机制探索——以中央民族大学为例

2017-10-23残疾人教育政策之伦理正义及其局限——基于罗尔斯差别原则的分析

2017-10-23台湾《终身学习法》研究及启示

2017-10-23民汉双语教育:从顶层设计至基层管理

2017-10-23马克思主义基础理论教学与科研结合的三个层次

2017-10-23阅读如呼吸——北京大学教授温儒敏谈青少年阅读

2017-10-23爱孩子不是问题,问题是如何爱

2017-10-23广西边境民族地区教师队伍建设现状与对策研究——基于三个中越边境县的实地调查

2017-10-23提高眼科住院医师规范化培训临床技能的探讨

2017-10-23创业型经济发展下农民工社区教育的内容选择探索

2017-10-23对民族院校民族团结进步教育模式的探索

2017-10-23魏晋南北朝时期的家庭教育

2017-10-23广东省特殊教育事业发展现状研究——基于粤、京、苏、浙、沪的数据比较

2017-10-23“MOOC”时代:我国成人高等教育的机遇和挑战

2017-10-23新市民教育培训实效性评价体系的构建

2017-10-23浅析孩子教育中的自信与耐心

2017-10-23从快乐阅读中领悟幸福的真谛

2017-10-23开放大学地方学院特色办学探析

2017-10-23现代学习技术在学习型城市建设中的应用研究——基于上海市与南昌市实证比较分析

2017-10-23上海社区报读者调查报告

2017-10-23成人教育公共产品属性的价值诉求

2017-10-23MOOCs应用于成人高等教育的优势和必要性探析

2017-10-23奥尔夫声势音乐教学对促进智障儿童音乐课堂同伴互动的成效研究

2017-10-23继续教育的战略转型发展及改善模式