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教育创新论文
2017-09-03
也论“教育的本原”——兼与史宁中教授商榷
2017-09-03
农村留守儿童教育的增权途径:福建个案
2017-09-03
教师网络实践共同体研修活动体系研究
2017-09-03
辐射——国内移动学习的趋势
2017-09-03
教师人文情怀与学生心灵伤害的消解
2017-09-03
天山二中蒙语授课教师教育技术能力的现状分析及提高对策研究
2017-09-03
关于教育学的属性问题
2017-09-03
审美教育与民族文化的活态传承——以云南剑川张绍华民间美术教育为例
2017-09-03
网络教学资源制作方法初探
2017-09-03
基于生活化的学校德育困境与突破
2017-09-03
以色列教育立国之路与创新策略
2017-09-03
从“借势”到“生势”:对教师专业化提高教师地位的思考
2017-09-03
大学生感恩意识与家庭教养方式、人际信任的关系
2017-09-03
现代远程教育校外学习中心质量评估探析
2017-09-03
面向教职工的数据中心数据共享的研究与实现
2017-09-03
北京中医药大学学生社交焦虑与五态人格、社会支持的相关性研究
2017-09-03
教师教学个性的缺失与追求
2017-09-03
基于模糊评判的大学生心理健康评估系统设计与实现
2017-09-03
北京开放大学网络平台建设和课程开发的若干思考
2017-09-02
论近代知识分子转型及其教育推动力
2017-09-02
学前儿童社会性发展与父母教养方式关系研究
2017-09-02
论公共知识的课程论意义
2017-09-02
解析多媒体在教学中的利与弊
2017-09-02
统合团体心理咨询改善大学生情绪的实验研究
2017-09-02
教学论研究者为什么“走不下去”——兼论“国外教学理论诠释中国教学实践”现象
2017-09-02
基于Java Web和Matlab Builder JA的远程数学实验教学系统设计
2017-09-02
义务教育教师绩效工资改革逻辑分析
2017-09-02
教养方式、气质对青少年攻击的影响:独特、差别与中介效应检验
2017-09-02
学业质量绿色指标实践研究
2017-09-02
基于马扎诺分类理论的自主性教学模式研究
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