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教育创新论文

  • 2017-08-02美澳校长专业标准比较
  • 2017-08-01构建本土教育政策理论:目标、价值与研究路径
  • 2017-08-01教学质量提升的多维审视与有效路径探索——第十三届全国教学论学术年会综述
  • 2017-08-01农村校车发展中政府责任的定位、缺失及对策
  • 2017-08-01哈萨克斯坦独立后20年的教育现状探究
  • 2017-08-01SCL-90用于大学新生心理健康普查的局限性研究
  • 2017-08-01高校教师专业伦理状况及其对大学生心理健康的影响
  • 2017-08-01义务教育阶段教师流动政策的价值选择及逻辑分析
  • 2017-08-01社区数字化学习环境建设的策略
  • 2017-08-01农村教师专业成长路径选择的影响因素探析——基于对五名小学教师的实地研究与思考
  • 2017-08-01元认知干预技术:改善工读学生社会适应性的实证研究
  • 2017-08-01战后澳大利亚教育史学的发展
  • 2017-08-01杰出人才培养:大学必须守持学术理性
  • 2017-08-01学校类型对农民工子女价值观与行为模式的影响——基于上海的实证研究
  • 2017-08-01教育独立性:蔡元培教育思想之魂
  • 2017-08-01从辽宁“新民模式”看农村校车发展之路
  • 2017-08-01多媒体教育技术对中学物理教学效率的影响
  • 2017-08-01教科书适切于农村:新中国成立六十年以来的趋近与悖离
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  • 2017-08-01命题者:影响阅读理解测试效度的一个因素
  • 2017-08-01麦克莱伦的多元文化教育观及其启示
  • 2017-08-01丧失父亲前后男性儿童的行为、性格变化探析
  • 2017-08-01小学儿童感戴与助人行为的关系及干预研究
  • 2017-08-01教育的革命:韩国智能教育战略探析
  • 2017-08-01大学生感恩、心理弹性、学习投入现状及其关系的研究
  • 2017-08-01不同性质情绪唤醒对成人心理理论的影响
  • 2017-08-01学校的社会责任与使命
  • 2017-08-01教师教育模式改革与探索——以南京师范大学教师教育改革为例
  • 2017-07-31德沃金资源平等理论及其教育意蕴
  • 2017-07-31教师创新工作行为与创新气氛的关系
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