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教师素养论文
2018-08-12
河北大学国际与比较教育研究所成立
2018-08-11
关于网络教育“四学期制”的实践与研究
2018-08-11
利用网络提高课后评课的有效性
2018-08-10
南国农教授杨改学教授应邀赴京津鄂三地进行学术交流活动
2018-08-10
职前教师专业准备状态研究
2018-08-09
后现代主义思潮下个人品德建设面临的挑战及其对策
2018-08-09
走向教育现代化的纵深——写在2009年末
2018-08-08
全国教育科学研究“十一五”规划2009年度课题申报启动
2018-08-08
专业阅读:教师专业发展的基石
2018-08-08
1727名重点高中学生心理档案的建立及分析
2018-08-08
逻辑与走向:当代教师教育道路的演变
2018-08-08
新课程实施过程中的困境及消解
2018-08-08
加强学生生命教育的内容与措施
2018-08-08
地方医学院校教学管理信息化建设探索与实践
2018-08-07
教育博客的现实问题与规范化管理研究
2018-08-07
基于“八年研究”的大学与中学关系述评——谈美国的一项教育改革实验
2018-08-07
农民工子女的教育与政府、市
2018-08-07
试论知识的依附性——对客观主义知识教学观的反思
2018-08-07
远程培训质量管理的有效策略研究——以教育部暑期中西部农村中小学教师国家级远程培训计划为例
2018-08-07
教师虚拟实践社群的维持策略研究
2018-08-07
素质教育:改革开放30年中国教育思想一大硕果——纪念中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的
2018-08-07
中美理科教师对科学探究及其教学的认识
2018-08-06
杜威教育思想中的“职业生涯”理念
2018-08-06
“大班额”的教育生态学思考
2018-08-06
礼仪教育中存在的问题及对策
2018-08-06
中国教育收益率及其影响因素研究
2018-08-06
教学的审美属性与审美原则
2018-08-06
专业发展共同体:打造教师成长的生态环境
2018-08-05
克拉夫基教学论思想流变及其评价
2018-08-05
基于校园网的高校教学计划管理系统开发
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