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教师素养论文

  • 2017-09-23留守初中生领悟社会支持与主观幸福感的关系研究
  • 2017-09-22国外关于教育与贫困变动理论研究新进展
  • 2017-09-222000名大学生心理健康调查
  • 2017-09-22义务教育学校实施教师绩效工资制的学校管理学思考
  • 2017-09-22教学文化冲突的存在及其研究意义
  • 2017-09-22学生学习成绩相关性的研究
  • 2017-09-22浅谈少数民族大学生心理适应能力的培养
  • 2017-09-22教育技术装备概念及内涵界定思考
  • 2017-09-22大学生正负生活事件、应对方式对主观幸福感的影响研究
  • 2017-09-22我国大陆地区高校心理健康教育20年
  • 2017-09-22试析教育智慧的生成特性及生成的内在条件
  • 2017-09-22应用促进公平:特殊教育中的信息技术研究进展
  • 2017-09-22成人网络教学理想模型的构建
  • 2017-09-22NCLB政策研究年度报告分析——以美国教育政策研究中心年度报告为例
  • 2017-09-22从改善教学质量角度看教师专业素养的提升
  • 2017-09-22基于财政视角的北京市农村义务教育经费问题研究
  • 2017-09-22教学文化的意涵
  • 2017-09-22上海城乡居民家庭教育支出及教育负担状况的调查分析
  • 2017-09-22教师教育技术培训中的对话活动设计
  • 2017-09-22普适计算环境下远程教育情感交互的设计模型
  • 2017-09-22青少年思想道德教育现状及其对策
  • 2017-09-22农民工子女心理问题及教育对策
  • 2017-09-22应用绩效技术促进家校合作的个案研究
  • 2017-09-22农村教育研究范式初探
  • 2017-09-22父教缺失的研究现状及应对策略
  • 2017-09-22“活动单导学”:课堂教学结构的根本性变革
  • 2017-09-22大学生社交回避及苦恼现状调查分析
  • 2017-09-22不良品德形成与道德教育的相关因素分析
  • 2017-09-22信息技术支持知识建构:层次模型与效果分析
  • 2017-09-22中学生自我控制的发展特点
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