继续教育论文

2021-06-26从微视角探索提高命题质量之路

2021-06-26基于MOOC的成人混合式学习模式构建

2021-06-26基于互联网思维的开放大学课程体系的构建

2021-06-26大山里教育的“新”与“旧”

2021-06-26广西:带动贫困妇女就业,打造全国优秀家政品牌

2021-06-26目前我国成教研究存在的问题及对策

2021-06-26现代化进程中的傣族村落世俗教育

2021-06-25胸痛中心建设下急诊科护士心电图知识培训方法与效果探讨

2021-06-25农民大学生学习支持服务质量测评模型的开发与验证

2021-06-25基于智能分析学习行为数据的辅助教学系统设计

2021-06-25培智学校生活适应课程实施现状的个案研究

2021-06-25新时期边远贫困地区人才培养模式改革探索

2021-06-25VR技术在车务站段职教工作中的应用探讨

2021-06-24基于互联网+的非学历继续教育培训管理策略研究

2021-06-24心流视角下农民工职业技能培训有效性研究

2021-06-24用爱与陪伴让智残孩子飞得更高

2021-06-23高校美术教育方法的多样性探析

2021-06-23基于匠人精神理念的新护士人文关怀培训模块的构建

2021-06-23社会工作视角下外来环卫工人随迁子女的家庭教育研究——以C市城区外来环卫工人为例

2021-06-23俄罗斯民族教育立法的背景、特点及评价

2021-06-23湖北省专业技能型与生产经营型新型职业农民（渔民）培育理论与实践的比较研究（2）

2021-06-22儿童口腔医学住院医师人文执业能力的培养

2021-06-22内地高校新疆少数民族学生的教育管理服务探析

2021-06-22河北省内民办高职院校专业技术人才积分制形式继续教育对策研究

2021-06-21内地西藏中职班学生学习状况的调查——以江苏省南京工程高等职业学校为例

2021-06-21情感教育在孤儿学校思想道德中的应用研究

2021-06-21视多障儿童沟通能力干预研究述评

2021-06-21中医适宜技术在护士人文素质培养中的创新应用

2021-06-21“恩施三式”推动少数民族地区教育均衡发展——恩施市龙凤镇民族初级中学数字校园建设实践

2021-06-21内地高校新疆籍少数民族大学生思想现状及教育对策