继续教育论文

2021-06-20终身学习理念下社区教育专职教师工作场所学习研究

2021-06-20“精准讲习”：我们的民族团结教育“金课梦”

2021-06-20民族高校服务少数民族特色村寨建设的路径

2021-06-19恭城县农广校承办示范培训中存在的问题及其对策探讨

2021-06-19基于微信的现代远程学生管理系统的开发

2021-06-19吉林省青年农场主赴黑龙江省培训学习

2021-06-19社区教育工作者专业化发展研究——以台州市社区教育为例

2021-06-19赵保清:我国最早随班就读的盲人大学生之一

2021-06-19探讨运用PBL联合工作坊模式对急诊医务人员进行急救技能培训

2021-06-18内地高校维吾尔族大学生参军行为的调查分析

2021-06-18论家风家训的个体成人之道

2021-06-17“先行组织者+互动”模式在成人教育面授中的应用研究

2021-06-17互联网时代终身职业技能培训制度适应性效率研究

2021-06-17互联网时代专业技术人员电子档案成效探析

2021-06-17开放教育人才培养的社会适应性探究

2021-06-17基于在线课堂的混合式教学模式在新护士规范化培训中的应用效果

2021-06-16音乐在特殊儿童感觉统合训练中的应用初探——以感统训练《志勇大冲关》为例

2021-06-16听障儿童二声双字调的声学特征研究

2021-06-15全国三亿青少年进森林公益活动启动

2021-06-15大数据助力终身教育的发展路径探析

2021-06-14积极老龄化视角下基层老年开放大学的问题及推进策略

2021-06-14多语言环境下少数民族儿童及其家庭语言选择行为的分析

2021-06-14家长参与特殊儿童学校教育浅论

2021-06-13重度智力障碍生行为问题纠正个案研究

2021-06-13高等继续教育中学员学习动力机制研究

2021-06-13基于“混合学习”策略的老年教育学习资源建设与应用

2021-06-13高职听障生学习质量提升初探

2021-06-13PDCA循环结合在线调研系统在住院医师规范化培训内科教学中的应用

2021-06-13“志智双扶”强内生动力

2021-06-11住院医师规范化培训临床技能课程与考核的应用研究