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继续教育论文

  • 2021-04-27中俄两国将开展特殊儿童教育领域的合作
  • 2021-04-27新中国成立70年来少数民族和民族地区职业教育发展的变迁与展望——基于政策的视角
  • 2021-04-26巡回指导助力普通学校融合教育——兼谈落实《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》精神
  • 2021-04-26农民田间学校在新型职业农民培训中的应用
  • 2021-04-26互联网知识服务业给开放教育的启示——从《得到》APP谈起
  • 2021-04-25关于少数民族社区教育的思考
  • 2021-04-25临床生化DACUM学习地图的建立与探讨
  • 2021-04-25浅谈关于建筑工程从业人员职业能力教育的思考
  • 2021-04-24智障学生有效参与课堂教学活动的个别化支持策略
  • 2021-04-24农广校教师队伍建设之思考
  • 2021-04-24感觉统合训练与知觉-动作训练比较分析
  • 2021-04-23内地高职院校少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育研究
  • 2021-04-23法律职业资格考试首考之年后全国律师执业基础培训教材全方位修订
  • 2021-04-22城市外来务工人员职业培训的困境与破解策略——以无锡市为例
  • 2021-04-22新形势下农村老年教育培训研究
  • 2021-04-21情景模拟教学用于PIVAS应急能力培训的实践
  • 2021-04-21手机媒体对壮族在校大学生民族认同的影响研究——基于对广西民族大学壮族在校大学生的调查
  • 2021-04-21案例教学在牙体牙髓科住院医师规范化培训中的应用
  • 2021-04-21成人学历教育人才培养模式改革与实践研究
  • 2021-04-21信息技术时代下成人教育学构建研究
  • 2021-04-20职业教育与继续教育2019年工作要点
  • 2021-04-20辅助沟通系统训练对无口语智障儿童沟通能力的影响研究
  • 2021-04-20住院医师规范化培训中的人文思想
  • 2021-04-20提升中卫市农民教育培训效果的对策
  • 2021-04-20CPR工作坊在新入职护士岗前培训中的效果分析
  • 2021-04-20中旅集团、上海交大来学院考察交流
  • 2021-04-20从芝加哥大学精神科专业住院医师培训基地了解美国精神科专业住院医师规范化培训体系
  • 2021-04-19浅析新形势下完善市州电大内部审计制度的思考
  • 2021-04-19学习科学视角下藏区理科教学质量提升的策略研究
  • 2021-04-19儒家家教思想对当代家庭教育的价值研究
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