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教育技术论文

  • 2024-01-31基于MOOC的混合式教学在路基路面工程教学中的应用
  • 2024-01-30基于“产出导向法”教学理念的大学英语智慧课堂教学设计与实践
  • 2024-01-30大数据背景下移动学习系统研究与探索
  • 2024-01-30积极心理学对高职学生手机依赖影响机制探讨——以某高职院校问卷调查为例
  • 2024-01-29《果蔬加工学》课程翻转课堂教学模式应用研究
  • 2024-01-27泛在学习视阈下基于学情分析的混合教学模式设计——以《运筹学》课程为例
  • 2024-01-27以学生为中心的教学着力点研究与探索
  • 2024-01-27基于Classdojo的学生课堂行为干预研究
  • 2024-01-27高职院校老挝留学生心理适应性分析及对策研究
  • 2024-01-27研究生心理健康调查分析
  • 2024-01-27信息化条件下优化实验教学的研究与实践
  • 2024-01-26教育信息化的发展与实践——智慧教育的内涵探究
  • 2024-01-25孔子“信”之教考辨
  • 2024-01-24基于信息化模式下的新型化工实训装置的研究
  • 2024-01-23现代计算机技术对学业不良儿童学校教育的支持和展望
  • 2024-01-20信息技术背景下高校美术教学改革研究
  • 2024-01-20基于雨课堂平台的计算机专业英语翻转课堂初探
  • 2024-01-19分析微课在初中计算机教学中的应用
  • 2024-01-14文艺作品在中小学劳动教育中的地位及其作用的发挥——读《苏霍姆林斯基论劳动教育》
  • 2024-01-08我国农村教育空心化问题研究
  • 2023-12-26“互联网+”背景下学分银行数据质量提升策略研究
  • 2023-12-24福建船政对台湾文化教育发展的贡献
  • 2023-12-21自闭症谱系障碍儿童对肢体交际意图的理解:眼动的证据
  • 2023-12-13传统课堂教学与蓝墨云融合型平时成绩评价体系探索
  • 2023-12-11职业院校信息化教学现状及对策
  • 2023-12-11数字教育资源共享效果分析
  • 2023-12-10基于SPOC的电路课程混合学习模式改革与探索
  • 2023-12-10从素质教育到核心素养:我国校本课程开发理念的演进
  • 2023-12-09基于虚拟仿真技术强化医学生临床技能培养的研究
  • 2023-12-05高中生社会支持、情绪调节策略与状态希望的关系研究
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