教育技术论文

2021-02-14信息技术在提升小学数学教学实效中的应用研究

2021-02-14微课在高职英语教学中的辅助作用

2021-02-13信息化技术在护理学基础课程实验教学中的应用

2021-02-13宁夏高校辅导员心理健康现状及影响因素研究

2021-02-13大学生信仰的一致性：内隐信仰与外显信仰的比较

2021-02-13基于用户体验的微课设计及应用研究

2021-02-12基于学生问题的自主合作探究教学模式构建

2021-02-12大学生大五人格、共情和情绪表达性的关系研究

2021-02-12基于积极心理学视野下大学生心理健康教育研究

2021-02-12课程建设信息化的研究与实践——以“动画造型设计”课程为例

2021-02-11基于微信公众平台的电路混合式实验教学实践

2021-02-11声旁位置和表音规律对汉语发展性阅读障碍儿童形声字命名的作用

2021-02-11MOOC学习者满意度影响因素研究

2021-02-11“互联网+教育”高校慕课资源共建共享机制研究

2021-02-11信息化视域下的基础教育教师胜任力提升路径探索——基于《中国教育现代化2035》的思考

2021-02-11书香校园:阅读的力量与教育价值期待

2021-02-11光遗传学技术及其虚拟仿真实验的脚本设计

2021-02-11谈人工智能时代的儿童英语移动学习模式

2021-02-10日本在天津沦陷区学校教育领域的文化侵略

2021-02-10北卡罗来纳州采用国际教育技术协会学生标准

2021-02-10数字化虚拟系统在口腔修复实验教学中的应用

2021-02-10信息化时代教师角色定位探析

2021-02-10改革开放以来我国农村义务教育政策变迁研究

2021-02-09改进微信公众平台在移动学习应用中的策略研究

2021-02-09小学语文教学与微课模式的整合

2021-02-09MOOCs背景下基于行为特征的学习者流失问题研究

2021-02-09初中生心理资本、解释风格与攻击性的关系研究

2021-02-08试析高校辅导员思政工作与心理辅导的有效结合

2021-02-08基础护理学实验教学中应用翻转课堂教学模式的研究

2021-02-08电子白板在农村初中数学课堂中的应用