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课堂教学论文

  • 2017-09-13课堂观察支持的职前教师教学技能评价
  • 2017-09-13农村教育不公平的教育生态学分析
  • 2017-09-13教育资源的建设模式与运营机制研究
  • 2017-09-13以校长为主体推进学校文化建设
  • 2017-09-12数学课堂教学问题诊断与改进案例研究
  • 2017-09-12农村义务教育财政投入的经济学分析
  • 2017-09-12大学生心理素质教育探究
  • 2017-09-12农村社区教育中心在西部贫困地区新农村建设中的功能探析
  • 2017-09-12对农村留守儿童问题的调查与分析——以山东省莱州市400名留守儿童为例
  • 2017-09-12走向核心知识教学:高效课堂教学的时代意蕴
  • 2017-09-12生成性课堂教学研究
  • 2017-09-12跨学科团队式教学的实践与意义
  • 2017-09-12困境与突破:论中国教育学的范式
  • 2017-09-12运用投射性绘画测验进行家庭式咨询的个案分析
  • 2017-09-12价值冲突中的教育公共治理结构调整
  • 2017-09-12网络环境下教师学习共同体对教师专业发展的支持
  • 2017-09-12教育制度经济学刍议
  • 2017-09-12基于数字化游戏的教学对学生学习兴趣和学业成绩的影响——以英语教学为中心
  • 2017-09-12教育与人的伦理本质——黑格尔《法哲学原理》教育思想探析
  • 2017-09-12对中国农村教育“泛城市化”的反思
  • 2017-09-12关怀伦理与我国当代学校德育
  • 2017-09-12对农村教育边缘化的理性思考
  • 2017-09-12研究生时间管理倾向、学业要求与主观幸福感的关系研究
  • 2017-09-12信息技术与课程整合的实践——基础物理电磁学课程教学改革的尝试
  • 2017-09-12传统教学反思——解决结构不良问题的启发
  • 2017-09-12学校战略定位:概念、策略与误区
  • 2017-09-12班主任的“主任本色”与“管理之道”
  • 2017-09-11班级博客:学校德育的一种新方式
  • 2017-09-11关于教育治理的理论构思
  • 2017-09-11“美育”之兴起、确立及景观
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