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课堂教学论文

  • 2017-09-14教学法的命运
  • 2017-09-14教育科研论文的撰写和发表
  • 2017-09-14大学生自我同一性的确立
  • 2017-09-14清末民初劝学所改良私塾活动述评
  • 2017-09-13基于多Agent的远程智能教学系统的设计
  • 2017-09-13中国留学生与清末民初外语教育初探
  • 2017-09-13网络环境下区域性教师校本培训的实践
  • 2017-09-13基于绩效技术的师范生教学设计职前培训研究
  • 2017-09-1320世纪80年代以来我国教师教育研究的回顾与反思
  • 2017-09-13论教师形象的转换
  • 2017-09-13大学生对权威的畏惧感与心理健康的关系
  • 2017-09-13复合式培训——提高中小学教师教育技术培训绩效的新模式
  • 2017-09-13174例高考复读生考前心理健康状况调查
  • 2017-09-13现代社会、现代性与公民教育
  • 2017-09-13马克思关于理论教育的原则方法及其时代意义
  • 2017-09-13信息技术教师培训中的游戏活动研究
  • 2017-09-13大学生网络成瘾与焦虑形态的关系研究
  • 2017-09-13网络文化视域中的校园文化建设路径选择
  • 2017-09-13挫折情绪产生源理论及其对我国教育的启示
  • 2017-09-13自我调节学习的影响因素及促进策略
  • 2017-09-13个体与组织:教师自主性的二重维度
  • 2017-09-13社会比较对大学生社交焦虑影响的研究
  • 2017-09-13在沪台胞子女就读政策研究
  • 2017-09-13从课程表变革看课程改革的思路
  • 2017-09-13关于远程学习者自主学习能力的研究
  • 2017-09-13后现代语境下的教学话语转型研究
  • 2017-09-13网络课程模糊综合评价
  • 2017-09-13大学生心理危机及其预警和干预
  • 2017-09-13有关教学设计技术理性的思考
  • 2017-09-13论理想信念教育是思想政治教育的核心问题
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