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课堂教学论文
2017-08-07
论反思型教师的“早期”培养
2017-08-07
快乐“玩”假期
2017-08-07
新课程要求下的教学激励策略
2017-08-07
信息技术环境下的课堂学习文化探究
2017-08-06
论社会主义新农村建设与农村教育转型
2017-08-06
课堂教学耗散结构观
2017-08-06
机制创新:农村教师专业发展的根本出路
2017-08-06
个体与群体情境下幼儿延迟策略的实验研究
2017-08-06
基于模糊策略的教育游戏的设计
2017-08-06
培养师范生教育技术素养的案例教学初探
2017-08-06
学习科学研究之发展综述
2017-08-06
“教育技术学逻辑起点”研究综述
2017-08-06
让网络游戏为教育服务
2017-08-06
我国县域义务教育评价制度研究
2017-08-06
淮北市区中学生抑郁障碍现状调查
2017-08-06
文化视域中的心理健康教育
2017-08-06
北京市外事学校举行新学年开学典礼
2017-08-06
大学生需求与其心理健康水平的相关性研究
2017-08-06
中部欠发达地区推行义务教育新机制的研究——基于张家口市义务教育新机制的调查与分析
2017-08-06
中学生的自我价值保护策略及其影响因素研究
2017-08-06
高等院校多媒体教学质量保障研究
2017-08-06
高等院校多媒体教学质量保障研究
2017-08-06
我国课堂优质化研究:回溯与前瞻
2017-08-06
西安市外籍教师的文化适应探究
2017-08-06
隔代教育研究综述
2017-08-06
我国义务教育贫困学生资助制度分析
2017-08-05
大学生生活应激、生活满意度及其关系研究
2017-08-05
范式、范式类型及其转换
2017-08-05
全美教育协会推动教师专业化的策略研究
2017-08-05
“互动”视野中的思想政治理论课教学
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