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课堂教学论文
2017-08-08
关注卫生职业教育教师心理健康
2017-08-08
训练是手段,能力培养是目的
2017-08-08
高校学生班级增设心理委员的探索与建议
2017-08-08
多媒体教学弊端的几点思考
2017-08-08
从制度经济学的角度谈农村义务教育制度改革——教育券制度试行的必要性
2017-08-08
《教育基本法》的修订与日本的教育改革
2017-08-08
试论教师语言表达的职业特征
2017-08-08
科学发展观视角下的教育发展观综述
2017-08-08
中美学者对统一考试公平性认识之比较
2017-08-08
论当代课程理论发展与综合实践活动的设计与实施
2017-08-08
课程研究的社会学视域
2017-08-08
学科课程的合理性及其批判
2017-08-08
新课程理念下学生评价人性化的思考
2017-08-08
对新农村建设背景下农村教育问题的思考
2017-08-08
校园文化与时代精神
2017-08-08
小学语文教师课堂教学行为研究
2017-08-08
反思性教学与教师专业发展的案例研究
2017-08-08
对教师教育中教育实践的重新审视
2017-08-08
大学新生心理健康若干问题调查报告
2017-08-08
多媒体教学杂谈
2017-08-08
义务教育阶段信息技术课程实施的现状与分析
2017-08-07
交往活动与主体际:思想政治教育者与教育对象关系新解
2017-08-07
一次“塞翁失马”的经历——“随笔事件”引发的思考
2017-08-07
职业学校学生心理问题分析
2017-08-07
发展教师教学行为的行动研究
2017-08-07
杜威的课程论思想及其现实意蕴
2017-08-07
学生旷课行为的心理分析及矫治策略
2017-08-07
论课程实施的复杂性及其应对策略
2017-08-07
试析美国教师资格证书制度
2017-08-07
论陶行知德育思想的现代价值
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