特殊教育论文

2018-08-06对会计职业继续教育发展的思考

2018-08-06浅论我国成人教育的市场运作机制

2018-08-06教育部召开“加快发展新型职业农民中职教育座谈会”

2018-08-06论西部高校增设特殊教育专业教育硕士培养的必要性和可行性

2018-08-06浅谈学习型组织所倡导的教师学习

2018-08-06中央民族大学学术名师等“四个培养计划”资助项目

2018-08-06从可持续发展看继续教育

2018-08-06福建企业教育培训现状与创新研究

2018-08-05关于创新成人教育管理对策初探

2018-08-05远程学习者学习技能培养的意义与方法

2018-08-05成人教育如何加强教学督导

2018-08-05论文化身份认同类型学理论及其对民族团结教育课程的启示

2018-08-05引领式在线学习在企业培训中的应用研究

2018-08-04学习支持服务思想溯源

2018-08-04关于21世纪成人教育发展方向的研究

2018-08-04当今中国特殊教育组织形式之分析

2018-08-04成人高等教育开展研究性学习的探析

2018-08-04我国少数民族发展与教育心理研究述评

2018-08-04少数民族大学生思想政治教育传播的文化阻抗与超越路径

2018-08-04少数民族大学生思想政治教育传播的文化阻抗与超越路径

2018-08-04远程教育应把培养学生“活的能力”放在重要位置——从开放教育毕业生追踪调查探讨成人学生的能力培养

2018-08-04论企业人力资源开发与成人教育改革

2018-08-04提高干部教育质量关键在于创新

2018-08-04我国聋人大学生基于网络的自主学习研究

2018-08-03当前兵团继续教育发展浅析

2018-08-03开放教育中精品视频公开课建设的思考

2018-08-03培智学校社会适应课程标准研究的初步设想

2018-08-03德宏傣族景颇族自治州跨境民族教育研究

2018-08-03就业与成人教育政策的走向

2018-08-03中央民族大学5项成果获北京市第十二届哲学社会科学优秀成果奖