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远程教育论文

  • 2017-10-13大学生心理素质教育及行为管理探新——大学生心理压力调查的启示
  • 2017-10-13大学生强迫性元认知与强迫程度的现状及关系研究
  • 2017-10-13蒙古族高中生应激生活事件、应对方式、社会支持与心理健康的结构方程模型研究
  • 2017-10-13初中生受欺负现状及其与亲子依恋和同伴关系的关系
  • 2017-10-13长春市在校女生吸烟现状及影响因素
  • 2017-10-13我国中学生肺结核健康教育效果Meta分析
  • 2017-10-13学前教育行业观察、信息化前瞻与战略选择
  • 2017-10-13论现代多媒体引领语言文化课堂的意义
  • 2017-10-13小学生越轨行为心理诱因及其教育策略
  • 2017-10-13思想政治教育过程规律研究的历史梳理与未来展望
  • 2017-10-13绩效技术在“国培计划”教师培训中的应用研究
  • 2017-10-13积极心理学视阈下高校心理健康教育体系构建
  • 2017-10-13自闭症谱系障碍儿童睡眠问题的行为干预综述研究
  • 2017-10-12基于建构主义的大学英语网络自主学习平台建设——以中国矿业大学为例
  • 2017-10-12i-时代的教学环境与教学设计——第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛综述
  • 2017-10-12教育如何适应未来——以美国教育为背景的探讨
  • 2017-10-12终身体育意识培养对大学生幸福感的影响
  • 2017-10-12有效管理研究生的学习与研究——电子档案袋的视角
  • 2017-10-12教师心理弹性对注意偏向和记忆偏向的影响
  • 2017-10-12农村义务教育“特岗计划”财政专项资金绩效评价
  • 2017-10-12学校近视防治要重视近视源性环境的改善
  • 2017-10-12浅析大学生考试焦虑和元认知能力的关系
  • 2017-10-12回到原点看素质教育
  • 2017-10-12论教育技术定义所彰显的技术观及其范式传统
  • 2017-10-122014年《教育与经济》杂志征订启事
  • 2017-10-12“教育学危机”与大学教育学者的应对——民国时期中国教育学会成立之考述
  • 2017-10-12内蒙古博领科技教育业务发展战略研究
  • 2017-10-12基于云计算的实训教学系统研究
  • 2017-10-12公众对课业负担的理解:基于2159份问卷调查结果
  • 2017-10-12技术哲学视域下远程教育教师专业发展探析
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