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远程教育论文

  • 2017-10-16基于云计算的课程辅助教学平台设计研究
  • 2017-10-16初中信息技术教学中WebQuest学习法的应用
  • 2017-10-16浅谈培养留守儿童的学习兴趣
  • 2017-10-16“细胞”建筑
  • 2017-10-16基于信息化环境的计算机网络教学
  • 2017-10-16谈卓越教师评价指标体系的构建
  • 2017-10-16苏联教学论与美国课程论:在中国的误读与误解
  • 2017-10-16探讨多媒体在外科学教学中的应用
  • 2017-10-16美学教学中的美育意义研究
  • 2017-10-15义务教育均衡性发展的现状及策略研究——以绥化市北林区为例
  • 2017-10-15中世纪博洛尼亚大学同乡会研究
  • 2017-10-15流动人口家庭化过程中子女随迁的阻碍因素分析——以重庆市为例
  • 2017-10-15留守、流动和常态儿童亲子疏离感及其与父母教养方式的关系
  • 2017-10-15论我国基础教育中外语教师的专业发展
  • 2017-10-15校外青少年社会支持与总体幸福感关系的调查
  • 2017-10-15浅议朋辈辅导在高校心理健康教育中的探索与实践
  • 2017-10-15新媒体环境下大学生心理资本的开发
  • 2017-10-15克里希那穆提的教育思想探析
  • 2017-10-15特教大学生感受到的社会偏见与自我价值感、应对方式的关系研究
  • 2017-10-15大学新生恋旧心理现象透视
  • 2017-10-15实践者视角下的“教师专业”理论与“专业发展”——基于一则生活故事的叙事与思考
  • 2017-10-15大学生感恩品质干预研究
  • 2017-10-15基于AMOS技术的“微博群”非正式学习模式研究
  • 2017-10-15美国K-12阶段技术教育改革与发展研究(1985-2012)
  • 2017-10-15甘肃大学英语教师社会支持、职业幸福感与专业发展的关系研究
  • 2017-10-15中学生抗逆力表现的过渡层次及其分析——基于问卷与访谈的混合研究
  • 2017-10-15从教学语境理解《论语》孔子的教学本意——以《学而篇》首节为例
  • 2017-10-15多媒体教室的管理与维护
  • 2017-10-15独立学院贫困生心理问题分析及对策探究
  • 2017-10-15德国学校的跨文化教育
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