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2017-06-09
培养儿童空间认知能力的数字化游戏设计
2017-06-09
基于强化理论的移动学习资源推送平台的设计与实现
2017-06-09
信息技术融入中学科学课程的现状与策略研究
2017-06-09
“翻转课堂”:数字技术引发的学习变革
2017-06-09
英国全球公民教育的实施现状与挑战探析
2017-06-09
高职大学生学习倦怠的影响因素及干预策略
2017-06-09
青少年的网络欺负特点
2017-06-09
思维教学研究百年回顾
2017-06-09
教师教育的新展望:迈向博雅精神的新时代
2017-06-09
大学生自我同一性与应付方式的研究
2017-06-09
欧盟推动科学文化资源数字化的主要措施
2017-06-09
异步在线交流中促进学生批判性思维的提问模型构建
2017-06-09
归因理论在教育实践中的探索
2017-06-09
教育法学的转折与重构
2017-06-09
义务教育均衡发展基本政策评价标准框架构建研究
2017-06-09
中美教育公平关注重点的比较研究
2017-06-09
20世纪20年代吉林平民教育初探
2017-06-09
教师评价语言效能研究
2017-06-08
高校心理危机干预工作网络保障体系研究
2017-06-08
《中国教育学刊》2013年总目录
2017-06-08
不同监护状况留守儿童的孤独感和友谊质量研究
2017-06-08
学习分析:更好地理解学生个性化学习过程——访谈学习分析研究专家George Siemens教授
2017-06-08
电子书包满意度与需求调查——基于一线教师的视角
2017-06-08
数学多媒体辅助教学:问题与对策
2017-06-08
班级心理辅导在大学生心理健康教育中的应用
2017-06-08
学习倦怠对在职研究生学校幸福感和学业羞愧情绪的影响
2017-06-08
大学生认知情绪调节对应激生活事件与自杀意念关系影响
2017-06-08
城乡教育不公平现象及对策探讨——以绥化市为例
2017-06-08
“扩招”隐藏的逻辑——基于劳动力市场的最优教育标准设计
2017-06-08
“中学历史教师专业发展信息平台”设计研究
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