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小学教育论文

  • 2017-08-10小学语文科文体知识教学现状及对策研究
  • 2017-08-10黔东南州农村高年级小学生食品安全认知与行为现状
  • 2017-08-10引领学生踏上优美旅程——如何引导学生感悟语文课的魅力
  • 2017-08-10小学数学的“数学建模”教学方法分析
  • 2017-08-10提高小学语文识字写字教学有效性的实施策略
  • 2017-08-10基于能力标准的小学全科教师培养课程体系架构
  • 2017-08-10“关键时刻”理念下的微课设计与制作
  • 2017-08-10网络环境下小学语文阅读教学研究
  • 2017-08-10简析小学语文教学中的“的”“地”“得”
  • 2017-08-10关于小学语文古诗词教学的几点思考
  • 2017-08-10基于AE视频的情境化数字学习环境的设计与制作——以《新小马过河》过河为例
  • 2017-08-10小学语文教学中对学生阅读能力的培养
  • 2017-08-10两套小学语文教材中传统文化教育要素的比较研究
  • 2017-08-10英文绘本在学前教学中的应用与意义
  • 2017-08-10为有源头活水来——生活是作文的源泉
  • 2017-08-10天机云锦妙剪裁——窦桂梅《晏子使楚》教学实录与赏析
  • 2017-08-10浅谈农村小学数学后进生的成因及转化对策
  • 2017-08-10美国小学数学专家项目的实践及启示
  • 2017-08-10小学低年段识字写字教学现状分析——以延吉市小学为例
  • 2017-08-10如何提高小学生的写作兴趣和水平
  • 2017-08-10示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用探讨
  • 2017-08-10小学语文开放性阅读教学策略初探
  • 2017-08-10英语课堂自主学习活动的开展实践探索
  • 2017-08-09交互白板支持的小学数学互动课堂案例研究——基于改进型的弗兰德斯互动分析系统
  • 2017-08-09小学科学有效开展实验的探究
  • 2017-08-09小学语文“同课异构”教学方式的实践与反思
  • 2017-08-09小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养
  • 2017-08-09听障儿童绘本阅读教学三叠曲
  • 2017-08-09谈小学语文教学如何激发学生的阅读兴趣
  • 2017-08-09面向生成的智慧学习环境构建与应用——以电子书包为例
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