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小学教育论文

  • 2017-07-30基于APT教学模型的小学科学学习兴趣研究
  • 2017-07-30小学低段数学符号意识测评指标体系的初步构建
  • 2017-07-30群文阅读教学实践研究
  • 2017-07-30小学家校合作问题的思考
  • 2017-07-30用好问题引领创生课堂
  • 2017-07-30基于抛锚式教学模式的小学数学“梯形面积”教学设计研究
  • 2017-07-30关于小学语文家校合作课程开发的思考
  • 2017-07-30“快速跑”小学体育与健康实践课教学设计及反思
  • 2017-07-30爱孩子,就给他们有温度的教育
  • 2017-07-30后现代教育思想对小学语文写作教学的启示与建议
  • 2017-07-30营造充满爱的科学课堂——科学教学中的德育元素
  • 2017-07-30基于生本教育理念的小学语文阅读教学探究
  • 2017-07-30追求理趣共融的境界——试析“联结策略”在阅读教学实例中的运用
  • 2017-07-30关于学困生转化的点滴感悟
  • 2017-07-30小学语文教师情感教育能力探微
  • 2017-07-30图像文化背景下小学美术课堂的趣味性教学研究
  • 2017-07-30课改让语文教学更精彩
  • 2017-07-30青岛市黄岛区小学校园足球开展现状调查与研究
  • 2017-07-30农村小学生学习英语的兴趣现状及对策
  • 2017-07-30提升数学课堂教学氛围的措施
  • 2017-07-30小学低年级班主任如何有效实施班级管理的办法
  • 2017-07-30语言融合与语文课堂的深度对话
  • 2017-07-30将能力培养植根于语段的阅读活动之中
  • 2017-07-30指向核心素养:儿童问学课堂的意蕴
  • 2017-07-30谈小学语文成语故事的教法
  • 2017-07-29小学学困生的成因及转化对策
  • 2017-07-29探析如何通过“学讲计划”打造小学数学高效课堂
  • 2017-07-29思维导图在语文课堂教学中的应用探索
  • 2017-07-29甄选本体性内容,精准发展“语文核心素养”
  • 2017-07-29培养创造力是发展学生科学思维的第一要义
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