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学生管理论文

  • 2020-04-24初中生人际困扰与焦虑的关系及团体辅导干预研究
  • 2020-04-24大学生手机依赖与疏离感、心理韧性的关系研究
  • 2020-04-23整合性沙盘游戏疗法干预自闭症儿童家庭亲子关系研究
  • 2020-04-22在线学习环境下学习者特征模型研究
  • 2020-04-22基于微课的中学地理尝试教学应用研究
  • 2020-04-21高中地理翻转课堂研究与实践
  • 2020-04-20享受智慧共生的快乐
  • 2020-04-20初中生人际困扰与攻击性的关系及团体辅导干预实验
  • 2020-04-20关于教育劳动生产率的两种理论观点及其评析
  • 2020-04-20基于混合式教学的学习效果评价研究
  • 2020-04-18教育信息化生态视角下宁夏教育云建设与应用研究
  • 2020-04-18基于微课教学培养化学自主学习能力的策略研究
  • 2020-04-17高中通用技术课程利用CAD软件培养学生图样表达能力的实践研究
  • 2020-04-17关于学前流动儿童情绪理解和社会行为关系的研究
  • 2020-04-16我国区域基本公共教育均等化水平研究
  • 2020-04-16如何促使教研组高效运行
  • 2020-04-16基于微信公众平台的对外汉语文化课翻转课堂教学模式探究
  • 2020-04-16评阅人选择机制对同伴评价的影响研究
  • 2020-04-12大学生怀旧心理与领悟社会支持的关系与干预研究
  • 2020-04-11数字化社区教育发展影响因素研究
  • 2020-04-09中专生父母教养方式与心理弹性的关系研究
  • 2020-04-09初二学生的基本心理需要满足对其学业损耗的作用
  • 2020-04-07移动场景下的深度学习方式设计与应用研究
  • 2020-04-07青少年网络受欺负与正念、抑郁的关系及干预研究
  • 2020-04-05提升苏州市义务教育阶段家长满意度的对策研究
  • 2020-04-05小学教师信息化教学执行力的模型构建及调查研究
  • 2020-04-02虚拟学习社区中学习动机对学习者保持的影响研究
  • 2020-04-02中学生道德同一性与心理健康的关系:学校氛围和应对方式的作用
  • 2020-04-01不同听觉干扰对中学生阅读理解的影响
  • 2020-04-01初中数学合作式翻转课堂学生参与教学设计应用研究
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