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幼儿教育论文

  • 2018-06-200~3岁婴幼儿早期教育国内外研究现状
  • 2018-06-20上海以社区为基础的0—3岁儿童服务机构的运行走向研究
  • 2018-06-19视觉表征在幼儿视觉空间智能培养中的应用研究
  • 2018-06-19生活——教育的源泉
  • 2018-06-19小儿龋齿危险因素流行病学调查及社区预防保健措施
  • 2018-06-19科学衔接促进幼小平稳过渡的策略
  • 2018-06-19甘露童韵,润泽童心——江苏省无锡市甘露中心幼儿园简介
  • 2018-06-19幼儿园课程变革的历程:与课程专家互动的角度
  • 2018-06-19江苏省丹阳市练湖中心幼儿园
  • 2018-06-19韩国幼儿个性发展研究
  • 2018-06-19韩国幼儿个性发展研究
  • 2018-06-19美国受虐儿童早期保育与教育
  • 2018-06-185-6岁幼儿同伴关系的社会网络分析
  • 2018-06-18上海市幼儿园家长教育选择之研究
  • 2018-06-18呵护童心,放飞个性——在绘画活动中促进幼儿个性发展
  • 2018-06-18上海市幼儿园课程实施方案编制的现状与分析
  • 2018-06-18科学探索发现活动与幼儿创造力的培养
  • 2018-06-18内心听觉在学前音乐教育中的重要性
  • 2018-06-18学前教育公共服务中的政府责任:依据、问题与合理界定
  • 2018-06-18幼儿美术活动兴趣的培养
  • 2018-06-18世界职业教育模式对高职学前教育专业人才培养的启示
  • 2018-06-17亲子和谐活动促进幼儿良好个性形成的实验报告
  • 2018-06-17让幼儿成为自主学习的主人
  • 2018-06-17铜陵市托幼机构保教人员手足口病健康教育效果评价
  • 2018-06-17边缘儿童游戏治疗的生态学取向研究
  • 2018-06-16英国学前教育面临的挑战及其改革措施
  • 2018-06-16幼儿园教师运用非正式评价的现状及改进研究
  • 2018-06-16幼儿田园嬉乐生活的价值与组织
  • 2018-06-16南通民间音乐在学前教育视阈下的传承
  • 2018-06-16本科教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角
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