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幼儿教育论文

  • 2017-06-20浅析动画作品的教育意义
  • 2017-06-20浅谈培养幼儿亲社会行为的主要途径
  • 2017-06-20幼儿家长对学前融合教育特征认识的对比研究
  • 2017-06-20区域内学前教育发展的瓶颈及对策研究——以洛阳市为例
  • 2017-06-20巧借创意手工活动激活幼儿的创造力
  • 2017-06-20政府在幼儿教育发展中的作用
  • 2017-06-19论游戏教育在幼儿教学活动中的创新策略
  • 2017-06-19浅谈幼儿语言能力的培养
  • 2017-06-19浅谈关于开展小班班级工作开展的几点想法
  • 2017-06-19在美术活动中对幼儿想象力与创造力的思考
  • 2017-06-19绘本元素在幼儿园环境创设中的应用
  • 2017-06-19高职院校学前教师职前培养的现状及对策研究
  • 2017-06-19儿童艺术教育课程教学思考——以儿童绘画为例
  • 2017-06-19儿童语言学习理论的发展及其影响因素与策略
  • 2017-06-19新疆少数民族幼儿家长对双语教育的认同研究
  • 2017-06-19儿童主动发展:教育的根本使命
  • 2017-06-19大班幼儿园数学教学游戏化的实现与价值探索
  • 2017-06-19幼儿园绘本教学有效策略浅探
  • 2017-06-19正确看待孩子性格的“多面性”
  • 2017-06-19幼儿艺术教育综合性的实践研究
  • 2017-06-19文化学视野下儿童教育的多元共生——超越质量标准话语
  • 2017-06-19基于学龄人口预测的北京市幼教师资需求分析:2016-2025
  • 2017-06-19诗画教学:对幼儿数学学习新路径的探究
  • 2017-06-19幼儿武术游戏教学的实践研究
  • 2017-06-19中职学前教育专业课程设置的现状及对策分析
  • 2017-06-19幼儿园男教师在英语游戏教学中个性特征的渗透
  • 2017-06-19幼儿园大班手工活动教师指导优化策略探讨
  • 2017-06-19幼师院校对幼儿体育专业人才的培养研究
  • 2017-06-18幼儿在园常规行为与其同伴接纳的相关性研究
  • 2017-06-18别把孩子当孩子
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