幼儿教育论文

2020-01-31幼儿园等级评估制度现状考察与批判——基于教育公平的视角

2020-01-30巧用游戏,让新入园幼儿绽放笑颜

2020-01-30高职学前教育专业双语师资建设

2020-01-29幼儿园生活常规活动的价值与开展策略

2020-01-27幼儿园教师专业化发展提升的新指南——《园本研修理论与实践问题研究》简介

2020-01-26幼儿规则教育现状分析和实践探索

2020-01-25试论幼儿发展为本的幼儿园课程改革观

2020-01-24“问题导学式”案例教学探讨——以《学前教育原理》为例

2020-01-24试析幼儿园安全管理联动工作的运行保障

2020-01-23对幼儿园教育活动中教师非正式评价行为的观察与研究

2020-01-23幼儿数学游戏的设计与思考

2020-01-22美国促进学前教育公平的措施及启示

2020-01-22角色游戏中幼儿分享行为培养的教师指导研究

2020-01-20民族地区学前教育现状与对策研究——以湖北恩施土家族苗族自治州潘家湾土家族乡为例

2020-01-17投稿用稿声明

2019-12-06幼儿园“虐童”事件频发的缘由及对策分析

2019-12-04利用绘本促进幼儿早期阅读能力的发展

2019-12-04农村幼儿园环境创设的若干问题探究

2019-12-02我国幼儿园社会领域教育实践的革新路径

2019-12-02基于幼儿教师专业发展的高校学前教育专业人才培养研究

2019-12-01美国犹太学前少数族裔文化课程的目标、内容及实施路径——基于康州J幼儿园的调查分析

2019-11-30兰州市幼儿园英语教育现状及其对策研究

2019-11-29学前教育民俗文化课程的社会发展价值阐释

2019-11-28为幼儿园教师创造有意义的学习经历

2019-11-28幼儿园美术活动中的教师角色研究

2019-11-275～6岁幼儿认知灵活性的发展特征与个体差异

2019-11-27农村幼儿教师的培训需求及提升策略

2019-11-27丹阳市开发区中心幼儿园

2019-11-26中职学前教育专业师德培养的研究与实践——以惠州工程技术学校为例

2019-11-26在“做做玩玩”中培养幼儿创造力的有效策略探究