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幼儿教育论文
2019-11-06
美国数字化时代幼儿教育变革展望
2019-11-06
学前儿童数学认知能力发展研究新进展
2019-11-05
湖南省学前师资发展策略探析
2019-11-04
利用图书角培养幼儿自主阅读能力
2019-11-04
对学前教育“小学化”成因及对策的研究
2019-11-03
幼儿园日常安全教育与身体管理探讨
2019-11-02
上海市公办幼儿园教研组长职业倦怠现状研究
2019-11-02
幼儿园促进教师专业化成长的策略
2019-11-02
学前教育民俗文化课程的儿童发展价值阐释
2019-11-02
小班幼儿入园焦虑的个案观察和评价——从霍妮焦虑理论分析
2019-10-28
师幼体态语言交往研究
2019-10-25
幼儿语言教学中自主学习能力的培养探讨
2019-10-22
缓解幼儿入园分离焦虑对策研究
2019-10-22
幼儿园课程游戏化之我见
2019-10-22
学前教育供求双方的法律保障——略论《学前教育法》与现行法律的关系
2019-10-18
“生活教育”理念在幼儿园课程中的渗透探究
2019-10-18
幼儿园园长作为课程领导者的历史与变迁——基于北京市某园长课程领导实践的个案研究
2019-10-18
论基于儿童视角的幼小衔接研究
2019-10-18
园校合作实践教学模式探索——以铜仁幼专学前教育专业为例
2019-10-18
最适合的教育才是好教育——用马克思主义经济基础与上层建筑之辩证关系透析学前教育新现象
2019-10-17
流动儿童早期社会适应能力发展现状——基于江苏省N市6所示范园的调查
2019-10-17
江苏省昆山市实验幼儿园
2019-10-16
家园联手提高幼教工作水平——学习陶行知教育理论及幼教工作的几点体会
2019-10-15
园本主体下幼儿园课程资源管理的实施策略与程式研究
2019-10-14
学前教育专业人才培养方案探研
2019-10-13
台湾幼儿园课程标准的演变述评
2019-10-12
学前教育的市场失灵:诱因、借鉴与矫正
2019-10-10
幼儿园教师专业理念与师德的定义、内容与生成
2019-10-08
如何开展幼儿园的舞蹈教学工作
2019-10-07
幼儿泥塑艺术教育的基本原则
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