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研究生教育论文
2019-02-19
美军研究生教育发展历程及启示
2019-02-19
军队全日制工程硕士培养目标定位与发展对策研究
2019-02-19
我国将发挥高校等作用全面改革完善博士后制度
2019-02-18
研究生导师该如何与“90后”研究生相处
2019-02-17
CBL联合PBL教学法在甲状腺影像诊断技能培训中的研究
2019-02-17
研究生招生的公平困惑:程序对实体的背离
2019-02-16
硕士生实践能力培养的外部制约因素
2019-02-16
全国第八届医学学位与研究生教育学术年会召开
2019-02-16
美国专业学位研究生培养模式及其启示
2019-02-15
导师对研究生的思想教育工作探究
2019-02-15
美国高校研究生教育管理的过程、特点及启示——对印第安纳大学研究生院的考察
2019-02-14
基于B-learning的“中职硕士”培养教学模式探究
2019-02-13
学科挂靠式研究生培养模式的弊端分析——以国内编辑出版学研究生教育为例
2019-02-12
我国研究生教育战略发展研究
2019-02-12
“产—学—研—用”四位一体的MBA人才培养新思路
2019-02-12
教育部首届全国博士生学术会议剪影
2019-02-12
研究生知识管理探究
2019-02-09
目标转换与模式重构:我国硕士研究生教育改革的必由之路
2019-02-09
民国时期研究生教育的特点分析
2019-01-29
我国体育硕士专业学位教育存在的问题与对策研究
2019-01-29
提升高校研究生创新能力的对策探析
2019-01-28
论知识诚信检测方法:研究生教学视界
2019-01-28
硕士研究生素质培养对就业影响因素的分析
2019-01-28
阅读的知识创新之维
2019-01-27
研究生创新能力培养理论与实践研究
2019-01-27
研究生教育管理创新的新维度:知识管理
2019-01-26
研究生课题厉行中期检查很有必要
2019-01-26
创新研究生教育需要开放的知识观
2019-01-25
研究生培养机制改革的阻力及其对策探析
2019-01-24
英国教育博士研究生的培养及其特征——以伦敦大学教育研究院和格拉斯格大学为中心
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