研究生教育论文

2019-05-06博士研究生教育的集聚效应研究

2019-05-06基于控制论的研究生教育质量保障体系研究——以西南交通大学为例

2019-05-06爱丁堡大学文科硕士培养的机制与特点

2019-05-05研究生专业课“个性化”案例教学尝试

2019-05-05我国学位工作三级管理体制中的政府权力解读

2019-05-03大众化教育下研究生与导师关系的调查与分析

2019-04-30研究生教学督导工作的认识与思考

2019-04-30职业技术教育学学术性研究生培养的探讨——基于现代职业教育体系的视角

2019-04-30关于数码影视和动画专业硕士研究生培养的思考

2019-04-29学位授权点专项评估的特征、问题与对策研究

2019-04-28省属综合性大学高等教育学硕士研究生培养现状与对策

2019-04-27学位与研究生教育杂志社网站改版通告

2019-04-26北京师范大学研究生课程建设的措施与反思

2019-04-26美国研究生课程设置的特点及对我国的启示

2019-04-25研究生思想政治理论课分教学指导委员会工作会议综述

2019-04-25教育博士作为专业学位的身份再审思

2019-04-24治理视域下我国研究生教育结构调整问题研究

2019-04-24研究生教育多元化发展的时代要求与趋势

2019-04-24第六届C9高校研究生招生工作研讨会在南京召开

2019-04-23中央民族大学新增3个硕士专业学位授权点

2019-04-23经管类硕士研究生团队学习的实践总结与思考

2019-04-23《关于深化研究生教育改革的意见》解读

2019-04-23区域研究生教育规模和结构问题研究方法论探析

2019-04-23研究生新生的科研选择焦虑症

2019-04-20临床药学专业硕士研究生培养模式的探讨

2019-04-19研究生教育中外合作办学区域发展研究——基于苏浙沪地区的实证分析

2019-04-19国际研究生教育动态及其对我国研究生教育发展的启示

2019-04-19一份研究生入学试题引发的思考

2019-04-19社会支持在临床医学硕士专业学位研究生职业认同与抑郁关系中的调节作用

2019-04-18基于协同创新的专业学位研究生教育——以浙江大学城乡规划专业为例