研究生教育论文

  • 2018-10-15农业推广硕士课程体系优化原则与途径
  • 2018-10-15专业学位研究生实践能力培养模式构建与实践——以哈尔滨师范大学全日制教育硕士为例
  • 2018-10-14我国博士生合理学制探讨
  • 2018-10-14知识转型背景下博士生教育困境与对策展望
  • 2018-10-14我国博士生教育质量之我见
  • 2018-10-13基于三螺旋理论的全日制工程硕士生培养模式探析
  • 2018-10-13美国博士教育的转型及其启示
  • 2018-10-13高校研究生学位档案管理机制与利用模式新探
  • 2018-10-13高校研究生学位档案管理机制与利用模式新探
  • 2018-10-13研究生科研隐性知识的实证研究——基于六所高校的问卷调查
  • 2018-10-13广东省全日制体育硕士研究生就业现状调查与对策研究
  • 2018-10-13中美医学领域授予研究型博士学位的学科专业比较
  • 2018-10-13在培养机制改革中创新研究生思想政治教育
  • 2018-10-12论研究生导师的有效指导
  • 2018-10-12研究生培养质量问题及对策探究
  • 2018-10-12大庆石油管理局博士后培养研究
  • 2018-10-11关于教育硕士专业学位研究生教育的回顾与思考
  • 2018-10-11拉丁美洲研究生教育浅析
  • 2018-10-11小动物疾病案例库的建设与实践应用
  • 2018-10-11创客教育课程设计与应用——以华东师范大学2015级研究生创新课程为例
  • 2018-10-10研究生学术道德风险认知现状及影响因素的实证研究
  • 2018-10-10论我国硕士生导师教育行为评价的缺失与错位
  • 2018-10-10关于研究生综合素质培养的思考
  • 2018-10-10“十二五”时期研究生教育质量保障政策分析
  • 2018-10-10默会理论视角下的研究生科研创新能力培养
  • 2018-10-10首届全国“研究生思想政治教育工作研究”征文启事
  • 2018-10-10硕士毕业生求职行为与就业结果关系分析
  • 2018-10-10应用型本科院校设置专业硕士学位的背景分析
  • 2018-10-102017年全国研究生招生工作学术研讨及培训会在浙江杭州召开
  • 2018-10-10博士质量观及其差异性的实证分析——基于全国所有博士培养单位的调查
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